(珍惜青春时光 感受生命意义)
初中三年,我们走过四季冷暖,体验生活的千姿百态。用汗水写下难忘的故事;用泪水记录成长的悲欢;用创造见证生命的喜悦!关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量……每个同学会生发感叹:生命如此可爱!青春多么美好!
(1)青春有格:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”你如何理解这些语句中的“格”?在社会生活中,我们应该做到哪些“格”?
(2)情感行动:向你身边的人传递情感正能量,你将会怎么去做?
(3)生命思考:生命需要珍爱!请思考我们个人生命有哪些宝贵价值?
三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的做法是
A. 理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
B. 一切听从父母的安排
C. 只要能挣钱,其它问题均可忽略
D. 随遇而安,听从命运的安排
民主复兴,法治先行,全社会要厉行法治,共建法治中国。以下选项符合行政机关的要求的是
A. 科学立法,民主立法
B. 文明执法,依法行政
C. 公正司法,依法经营
D. 尊法学法守法用法
“自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”这句名言蕴含的道理是
A. 珍视自由,遇到问题自己去解决
B. 拥抱自由,可以激发个人的活力
C. 追求自由,限制在法治的框架内
D. 放纵自由,在自己的意愿内生活
下列对于各民主党派和中国共产党的认识正确的是( )
①中国共产党是执政党,各民主党派是在野党 ②中国共产党是执政党,各民主党派是参政党 ③各民主党派接受中国共产党的领导 ④各党派之间多党合作,相互监督,荣辱与共
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
“我们的未来,在希望的田野上,人们在明媚的阳光下生活,生活在人们的劳动中变样……”歌词启示我们
①劳动创造价值,为社会发展作贡献
②要在平凡的岗位上兢兢业业、辛勤劳动
③劳动是创造财富的源泉,也是幸福的源泉
④劳动是引领发展的第一动力
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③