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“每每作业写完的时候,我都会在网上和一些网友聊聊天,有时觉得是一种放松;但妈妈总...

    “每每作业写完的时候,我都会在网上和一些网友聊聊天,有时觉得是一种放松;但妈妈总是反对,说网上交友没有好处,弄得最近我只能偷偷地上网。最近有一个很聊得来的网友突然要我的照片和家庭地址,还约我在一个公园见面,我真的不知道怎么办才好……”

(1)结合所学知识,谈谈网上交友的利弊。

(2)在和网友交往时,我们要有哪些自我保护的意识?

(3)请你结合丽丽的日记谈谈我们该怎样做到慎交网友。

 

(1)利:为我们交往提供了一个新平台;网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。弊:有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 (2)对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助等。 (3)时上交友,前嘤考虑对自己学习和生活的影响;学会理性辨别、慎重选择:虚拟世界的交往,很多不确;它的因素,我们要有一定的自我保护意识:将网上的朋友转化为现实的删改。 【解析】 本题考查网络交友。 (1)题干要求分析网上交友的利弊,解答时要分别从“利”和“弊”角度进行分析。“利”的角度可从为我们交往提供了一个新平台、开辟了人际交往的新通道、拓展交往圈等方面概括。“弊”的角度可从有时却关闭了与他人沟通的心灵之门方面分析。 (2)根据所学,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,所以我们要增强自我保护意识。自我保护的内容具有开放性,符合题意即可,如:对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助等。 (3)分析题干可知,解答时要从“青少年”角度分析慎交网友的具体行动和方式,根据所学,可从要考虑对自己学习和生活的影响、学会理性辨别和慎重选择、要有一定的自我保护意识等方面概括。
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考点分析:
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    “老师经常表扬我聪明、对班级育责任心,而且很有礼貌;但是有的同学说我丢三落四,常常找不到自己的东西,我也认识到自己订{{l心、马虎的毛病:最让我苦恼的是,昨天.由于我没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下,使班级保持一个月的流动红旅被摘掉了,同学们埋怨我不珍惜体荣誉,这些都让我感到情绪很低落。”

(1)丽丽是通过什么途径认识自己的?

(2)她应该如何对待同学和老师的评价?

(3)丽丽怎样才能做更好的自己?

 

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“最近我和几个朋友之间发生了一些难以处理的事情,请大家帮帮我”:

情境一:平常我有什么困难需要小雅帮助时,她总是给我无微不至的关怀;期中考试前的一天,她有一道数学题来问我,但是我正在背英语单词,我的复习时间也很紧张。

(1)我应该:

(2)理由:

情境二:期中考试前,小伟偷偷对我说,马上英语考试的时候能不能把答案传给他。

(1)我应该:

(2)理由:

情境三:期中考试成绩出来了,我的竞争对手小青的数学成绩比我考的好,我不知道要怎样面对她。

(1)我应该:

(2)理由:

 

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    “升入初中后,学习任务明显加重了,刚开始我很不适应,学习态度不够端正,学习方法也不够合理,我的成绩明显的下降,我很苦恼。后来,在老师的教育和同学的帮助下,我明确了学习的意义,也学会了学习,现在成绩有了明显的提高,真的很感谢老师和同学们!”

(1)请你结合所学知识谈谈学习对青少年学生的重要意义。

(2)学会学习,需要我们怎么做?

 

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    “这就是我们美丽的校园,我来到新学校已经一个星期了,我很快爱上了她:爱她美丽的容貌、爱她温暖和谐的集体生活、爱她丰富多彩的社团活动……我觉得在这儿我有很多机会来发展自我,我一定努力实现自己的梦想!”

(l)结合日记内容说说中学生活为我们的自我发展提供了哪些机会。

(2)请你给丽丽的“努力”提一些建议。

 

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漫画《交网友》。在网上交友,我们正确态度是

A. 充分利用互联网,享受网上交往自由的乐趣

B. 互联网中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之

C. 学会理性辨别、慎重选择

D. 网上的东西都是假的

 

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