泉州市的权力机关是
A. 泉州市人民政府
B. 泉州市人民检察院
C. 泉州市人民法院
D. 泉州市人民代表大会
2019年3月5日，来自全国各地近3000名全国人大代表汇集北京，参加十三届全国人大第二次会议，代表人民管理国家，共商国事。这表明
A. 我国是社会主义国家
B. 我国是人民当家作主的国家
C. 国家尊重和保障人权
D. 我国公民享有广泛的权利
王凯同学在一部法律中看到以下条文：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。”这部法律是（ ）
A. 中华人民共和国国家安全法
B. 中华人民共和国教育法
C. 中华人民共和国宪法
D. 中华人民共和国环境保护法
宪法是什么？毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求。
（1）围绕“弘扬宪法精神，增强宪法意识”的主题，某校准备开展一系列宣传活动，普及宪法知识。请你就这一主题设计两种喜闻乐见的活动形式。
（2）请你写出两种强化国家公职人员宪法意识的形式。
（3）我们公民在日常生活中应如何践行宪法？
情景一：小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患，于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二：小郑家庭困难，在没有申请营业执照的情况下，就在家里开起了百货超市。
情景三：小丽从小一直爱好写作，于是有一天向报社投了一篇稿子，结果得到了100元的报酬。
情景四：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天，要求小孙家人拿钱赎人。
（1）请指出以上四个情境中，哪些是正确行使公民权利的行为，哪些是没有依法行使公民权利的行为？
（2）在我国，公民的基本权利有哪些？（至少写两个）
（3）你认为公民在行使自己的自由和权利时，应该注意哪些问题？
在一次“权利与义务”的讨论会上，小宇说：“权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”小玉说：“权利和义务是完全对等的，我享受多少权利，就应履行多少义务。”
请结合材料，运用教材权利和义务的关系相关知识对这两位同学的观点进行辨析。
