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每个人都有情绪,多变的情绪也是我们多彩的青春世界里的重要部分。因此,有同学认为:...

    每个人都有情绪,多变的情绪也是我们多彩的青春世界里的重要部分。因此,有同学认为:青春期少年无需调控自己的情绪,而应让情绪自由地表达。

请针对该同学的观点进行评析。

 

(1)该同学的观点是错误的。 (2)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 (3)学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。 【解析】 此题考查情绪的知识。 此题考查情绪的知识。属于辨析题。回答辨析题,首先对材料中的观点做出判断,故:结合教材所学可知,该同学的观点是错误的。然后根据教材知识分析此同学观点错误的原因,结合教材所学,我们可以从情绪的影响的角度分析作答,故:人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。最后说明应该怎么做,可以从调节情绪的方法的角度来作答,故:我们要善于运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等方法调控情绪,保持乐观的良好心态,这些方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人等据此作答即可。  
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考点分析:
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    范仲淹在他的《岳阳楼记》中写道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

(1)这篇文章表达了诗人什么样的情感?

(2)我们通过情感来体验生命。情感的作用是什么?

 

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伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A. 喜欢读经典名著

B. 热衷于网上交友

C. 喜欢穿奇装异服

D. 痴迷于追捧娱乐明星

 

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有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这告诉我们(     )

A. 青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情,但情绪常常不稳定

B. 青春期的情绪体验越来越细致,情绪体验完全由外部刺激引起

C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪

D. 青春期的情绪主要是负面的情绪

 

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李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重获自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟己过万重山”。李白面对同样的景物写出不同的诗句,表明(  )

A. 同一事物可以引起轻松、愉悦的情绪

B. 同一事物可以引起抑郁、悲愤的情绪

C. 情绪受多方面因素的影响,经常变化

D. 同一事物只能引起相同的情绪

 

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情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是(  )

A. 相顾无言,惟有泪千行

B. 怒发冲冠,凭栏处

C. 待到山花烂漫时,她在丛中笑

D. 风声鹤唳,草木皆兵

 

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