鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。”对这句话，下列理解正确的是（ ）
A.个人的生存和发展离不开社会
B.社会发展受到一定条件的制约
C.社会的发展离不开个人的努力
D.个人的发展决定着社会的进步
有这样一首诗：生活是多么广阔，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上。置身于广阔的社会中，我们会( )
①与越来越少的人打交道
②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
③更加关注社区治理，并献计献策
④不必关心国家发展、社会发展
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
“当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”习近平总书记话语铿锵。如今的中国人，正以前所未有的从容和自信，对话世界、融入世界。
下面是“四个自信”的相关内容，请按要求完成题目。
（道路自信）旗帜引领方向，道路决定命运。道路关乎党的命脉， 关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
（1）面对前所未有的发展机遇和风险挑战，历史与现实深刻地告诉我们，要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，就必须始终坚定不移地走什么道路？
（理论自信）中国特色社会主义理论体系，即指中国共产党把马克思主义与中国特色社会主义现代化建设的实际相结合，实现马克思主义中国化的最新理论成果。党的十九大最重大的理论成就，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上。旗帜就是方向，理论指导实践，要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必须不断丰富和发展中国特色社会主义理论体系。
（2）新时代，中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？
（制度自信）中国特色社会主义制度（简称“中国制度”）之所以自信，在于它具有独特优势，具有活力潜力，适应我国国情和发展要求，取得显著制度绩效，获得社会广泛认可，有着强大的自我完善和发展能力，是人民当家作主和中国发展进步的根本制度保障。
（3）结合所学知识，请列举三个让人民为之自信的“中国制度”，并指出这项制度是我国的一项什么制度。
（文化自信）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
（4）青少年应该如何传承中华优秀传统文化，增强文化自信？
图绕“科技创新与我国发展”这一主题,某中学九年级（1）班的同学们搜集到了以下资料:
①中国高铁已形成了比较完善的高铁技术体系,并且与其他国家相比“技术先进,安全可靠成本具有竟争优势”。2017年6月20日,中国中铁股份有限公司与俄罗斯签著了一项价值25亿美元的备忘录,在俄罗斯修建一条连接俄罗斯第三大城市叶卡捷琳堡和车里雅宾斯克的高速铁路。
②据有关研究机构测算,20多年来,我国载人航天的投入产出比在1:10到1:12之间。
③打车、购物直接手机支付,按按手机可以网络挂号,“扫地机器人”、机器人擦玻璃等新技求浸入人们的生活。
④袁隆平发明的杂交水稻,一直处于全球领先地位,为我国粮食增产发挥了重要作用。
结合材料,按照要求,请你回答：
（1）材料③最能体现教材中的哪一观点?
（2）以“我国发展”和“科技创新”的关系为话题,请先提出一个观点,然后运用以上材料中的信息简要论述这个观点。
（3）上述信息印证了我国正在实施哪一战略?
（4）创新者强,创新者胜。请你谈谈青少年如何培养创新精神?
今年数月以来，香港持续发生极端暴力违法事件，一些年轻人包括学生受“反中乱港”势力教唆参与其中，冲击香港法治，挑战“一国两制”原则底线，侮辱国徽、国旗，甚至喊出“港独”口号。这些本该安心学习的学生却做出无法无天的恶行，既让人愤慨、痛心，又值得深刻警醒和反思“暴”与“乱”背后的香港教育“病因”。
（1）团结稳定是福，分裂动乱是祸，香港的繁荣与稳定必须毫不动摇地坚持什么方针？
（2）作为新时代的青少年，为实现国家的繁荣稳定和祖国完全统一，我们可以做些什么呢？
56个民族56支花，56族兄弟姐妹是一家。“民族团结”方阵中的各族群众，手拉手，载歌载舞而来。彩车上“石榴瓶”光彩夺目，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，血脉相连，风雨同舟。
请你回答：
（1）你知道我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是什么吗？
（2）现今我国的民族关系是怎样？
（3）我国处理民族关系的基本原则是什么？
（4）为了维护和促进民族团结，我们可以做些什么呢？
