Question

（发现自己，共话友谊）

王飞发了个QQ心情，真郁闷，考试不理想，我真的很没用，以下是同学和老师给他的留言：

张蕊：你挺聪明的，班级电脑坏了，哪次不是你搞定的。

王涛：你篮球打得超级棒，大家都愿意和你分在一组。

刘栋：我腿受伤时，是你来家里给我辅导功课，我妈妈一直夸你是个乐于助人的好孩子。

老师：在我们成长的道路上会遇到很多困难，但不能否定自己，我们要通过自己的努力，成就更好的自己，加油吧!

（1）王飞对自我的认识存在什么问题?他应该通过哪些途径来更好地认识自己?

（2）你觉得王飞怎样才能做更好的自己?

李峰刚上初中，面对陌生的同学和老师，内心虽有与人交往的愿望，脸上却总是一副高做的样子，不肯主动与人打招呼，总觉得“先和别人打招呼，就低人一等”。

（3）请你为李峰与同学建立友谊出两个金点子。

（4）在新的班集体里，同学们应该怎样呵护友谊，才能奏出和谐的友谊乐章?

Answer

（1）不能全面认识自己，只看到了自己的缺点和不足，却看不到自己的优点和长处。途径①从生理、心理、社会等方面来认识自己；②通过自我评价来认识自己；③通过他人评价来认识自己。

（2）①要学会接纳自己，学会欣赏自己；②做更好的自己，就要扬长避短；③主动改正缺点；④不断激发自己的潜能等。

（3）敞开心扉，需要持续的行动，学会文明交往，多与同学打交道，主动帮助同学。

（4）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

【解析】

本题考查正确认识自我。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。

（1）此问考查要正确认识自己。解答第一小问，分析王飞“真郁闷，考试不理想，我真的很没用”说明不能全面认识自己，只看到了自己的缺点和不足，却看不到自己的优点和长处。解答第二小问，正确认识自我的途径，根据教材知识，答出自我评价、他人评价即可。

（2）此问考查做更好的自己。结合教材知识，从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为社会带来福祉等方面作答即可。

（3）此问考查建立友谊的方法，结合课本知识，从敞开心扉，持续行动；文明交往，主动帮助同学作答。

（4）此问考查呵护友谊的方法。据教材知识，呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害；等等方面组织答案。