有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”中学时代
①比其他任何成长阶段都有意义和价值
②可以为我们的一生奠定重要基础
③见证着我们从少年到青年的生命进阶
④可以让我们拥有更多自由和挑战
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
“做个微笑挂在脸上, 善良放在心上的人 。 用加法的方式去爱人, 用減法的方式去怨恨,,用乘法的方式去感恩, 你会发現全世界都向你微笑! ”这段微博告诉我们, 与人交往要
A. 敞开心扉
B. 讲究诚信
C. 纯化友谊
D. 宽容友善
欣赏图中漫画《请举手》，它给我们的启示有
①网上交往可能会给我们带来欺骗
②作为网络游客，我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力
③在网上交往中我们必须学会自我保护
④在网上我们不能与他人真诚交往
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是（ ）
A.少壮不努力，老大徒伤悲 B.学海无涯苦作舟
C.活到老，学到老 D.读书破万卷，下笔如有神
（交友有智慧，友谊伴成长）
进人中学阶段，同伴交往成为中学生人际交往的主体。为了更好地了解中学生的交往现状，长安区某校七年级（3）班展开了一次社会调查。调查情况如下：
中学生交友状况调查分析表（节选） | |
你渴望友谊吗? | 渴望100% |
你会主动交友吗? | 会49%；不会35%；不确定16% |
你认识新朋友? | 同学60%；网络17%；朋友介绍15%；其他8% |
你交朋友看重什么?（多选） | 为人品德64%；兴趣爱好40%；性格36%；其他23% |
你怎样巩固友情?（多选） | 送礼物71%；网上聊天53%；约出来一起玩44%；其他17% |
看了这张调查表，班里的同学纷纷发表了自己的看法：
李乐说：“花钱、送礼物才能维持友谊，其他的靠不住。”
（1）结合所学知识，谈谈你的看法。
张晓说：“我最近和好朋友发生了矛盾，她现在不理我了，可是我不想失去这个朋友……
（2）结合所学知识，谈谈我们青少年学生为什么需要朋友和友谊?
关于网络交友的影响，陈豪认为：多个朋友多条路，互联网丰富了日常生活，应当在网上结识越来越多的朋友。苏娜认为：网上交友有危机和陷阱，应远离网络。
（3）请你对以上两位同学的观点加以评析。
王昊：“现在是互联网+时代了，我爸妈还认为网上交友很危险，影响学习，不让我在网上聊天交友，我该怎么办呢?”
（4）请你为王昊出出主意，怎样才能让他父母放心。
（友谊天空，你我同行）
情境一 | 小刚和小鹏以前形影不离，每天都有说不完的话，在同学们的眼里，他们是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，他们俩都报了名，结果小刚被选上了，小鹏落选了。现在小鹏对小刚总是很冷漠，也不再主动与小刚说话。 |
情境二 | 考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人…….小川和小明是好朋友，但是…… |
（1）当竞争“伤害了”友谊，当友谊“撞上了”原则，请你帮助小鹏和小明走出友谊的误区。
（2）梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。你希望在友谊中得到什么?
（3）朋友是一把心灵之窗的钥匙。在与朋友的交往中，我感到：
成功时： |
伤心时： |
失败时： |
（4）古往今来，歌颂友谊的诗句有很多。请你从中华优秀传统文化的宝库中背写一句。
