2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京举行。习近平总书记在讲话中勉励青年，要善于从中华民族传统美德中汲取道德营养，从英雄人物和时代楷模身上感受道德风范，从自身内省中提高道德修为，明大德、守公德、严私德。从中华民族传统美德中汲取道德营养，从“四个自信”的角度，主要表现为
A. 道路自信 B. 理论自信 C. 制度自信 D. 文化自信
在喜迎中华人民共和国70周年华诞之际，我校七年级组织以“庆祝祖国70华诞、我与祖国共成长”为主题的探究活动。请你积极参与完成下列任务。
（中国梦）
70年砥砺奋进，70年春华秋实。在中国共产党领导下，我们走出了一条中华民族从独立到富强的复兴之路,中国人民改天换地创造人间奇迹的辉煌之路。如今，我国国内生产总值已超过90万亿元，稳居世界第二位；国际地位不断提高，日益走近世界舞台中央；科技成就举世瞩目，一些领域已跻身世界前列；人民生活水平从解决温饱到实现总体小康，正在迈向全面小康……
（1）请结合所学知识回答：中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？如何才能实现中国梦？
（我的梦）
在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记指出：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
（2）伟大中国梦的实现需要你我的奋斗和努力。作为新时代的中国青少年，你打算怎样为实现梦想而努力？
我是一个普通的女生，自从上了初中以后，遇到不少烦心事：作为一个女孩子，不如别人漂亮；没有什么特长；家庭条件一般。我觉得身边的同学都比自己强，自己什么都不行，感觉自己一无是处。我该怎么办呀？（摘自某中学生日记）
（1）请你分析“我”产生烦恼的原因。
（2）为帮助她解除烦恼，你有哪些好的建议？
（3）你认为“我”如何才能做更好的自己？
《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子玩。孩子问那是什么鸟，牧人回答说：“明知道自己是穴鸟，却自以为是鹰。”
(1)穴鸟落得如此下场的原因是什么？
(2)我们怎样做才能避免穴鸟的下场？
情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?
（2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?
每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是
A.悦纳他人的表现 B.完善自我的表现
C.自视甚高的表现 D.接纳自己的表现
