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某中学规定:除了艺术表演等特殊专业的学生外,女生一律留运动头,男生一律留平头。此...

某中学规定:除了艺术表演等特殊专业的学生外,女生一律留运动头,男生一律留平头。此校规一经公布,很多学生强烈反对,同时引爆微信朋友圈话题。对此,下列说法你认为可取的是(  )

①作为学生要理解并遵守校规

②并不是所有的校规都是合理的,作为学生要通过恰当的方式表达意见,提出积极的改进意见

③有些校规会与学生的个性化需要发生矛盾

④制定校规就是为了约束学生,学生不乐意也正常

A.①②③ B.②③④

C.①④ D.②③

 

A 【解析】 此题旨在考查学生对个人意愿与集体规则的认识,根据所学,我们有时会感受到集体规则和我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当的或不合理的要求,也可能是个人和集体的需求不同。 面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求。实际上,个人愿望与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找到解决冲突的平衡点。所以①②③观点正确;④观点错误,正确答案选A。  
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考点分析:
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“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”此句话告诉我们(  )

A.关爱集体,人人有责 B.要自觉维护集体利益

C.要集思广益,充分发挥集体的力量 D.集体利益重要,不必考虑个人利益

 

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小凯是个细心的男孩,他喜欢运动,但班内足球队的同学认为他“小心眼”,踢足球不带他,他很伤心。后来,他改变了自己,现在,小凯已成为班级足球队的队员了。这告诉我们(  )

①在集体中,有利于我们不断认识和完善自我

②集体的力量是强大的,在某种程度上甚至可以改变一个人

③在集体生活中,我们会发现他人的不同,并学会包容他人的不同,完善个性

④作为集体的成员,我们要迎合集体,消灭个性

A.①② B.②③④

C.①②③ D.①②④

 

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谈到员工的薪酬问题,华为企业创始人任正非说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从中我们可以领悟到(  )

A.个人利益与集体利益在根本上是统一的

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C.个人的一切奋斗都是为了追求物质利益

D.个人无私为集体奉献,集体才会得到发展

 

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①集体给个人带来诸多好处

②每一位同学在日常生活中的所作所为与集体的荣誉关系甚大

③我们应自觉维护集体的荣誉

④个人与集体的关系密不可分

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

 

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美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是(   )

①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名

③在外犯错时谎称自己是其他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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