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材料:经历了一年的初中生活,我们需要多一份从容,多一份自信。自信是人对自身力量的...

    材料:经历了一年的初中生活,我们需要多一份从容,多一份自信。自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

你认为自信对个人的成长有哪些积极作用?

 

①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多实践机会与创造可能。③刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。 【解析】 本题考查正确认识自信的作用,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从自信让我们充满激情;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多实践机会与创造可能;自信的青春热情助力青春成长等角度作答。  
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考点分析:
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    材料:随着越来越多的中国人赴国外旅游,一些不文明行为也引发国内外热议。近日,浙江温州一旅行团的两位团友被悉尼警方逮捕,起因居然是在悉尼皇家植物园随地大小便。网友爆料称,当事人被警方发现后装病、拒捕。目前,他们因涉嫌袭警、拒捕已被当地警方逮捕并起诉。

(1)“行己有耻”是青春探索的底线。中学生应该如何做才符合“行己有耻”的要求?

(2)良好的个人修养和维护国家尊严也是一种至善境界。结合所学知识,分析我们在日常生活中应该怎样达到“至善”?

 

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    在不经意间,我们已经进入了青春期。青春是美好的,意味着成长,意味着独立,意味着活力与智慧。但是青春也会增添许多苦恼,也有许多的解读。

结合青春期的相关知识,正确解读下列情景,并说明理由。

序号

情景

解读

(1)

小明出现了变声、长痘、长胡子的现象,同桌经常取笑并给小明取了“老明头”的外号

 

(2)

小婷在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班主任老师让她在班会上发言,她却不敢“亮剑”

 

(3)

小丽和小强在学习上互相帮助,经常一起参与校园活动,有同学对他俩指指点点

 

 

 

 

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下列行为属于不能慎独的是(   )

①自习课上,同学们安静地学习   

②一女生在个人独处时将果皮扔进垃圾箱

③两位男生躲在校园的角落里吸烟        

④小张怕上学迟到,飞快闯过红灯

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

 

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2019年全国首批“新时代好少年”评选结果新鲜出炉,宜昌市第六中学“扶车少年”宁希澄同学榜上有名,开展此评选,是落实习总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”重要指示精神的体现,该活动

①能激发青少年向榜样学习,汲取榜样力量      

②是追求“至善”的表现

③给予我们自我完善的力量,做更好的自己      

④是“行己有耻”的表现

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这主要说明(  )

①“止于至善”是一种实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态

②我们要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”

③寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量

④要通过自省和慎独,端正自己的行为

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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