近年来，北京市推广开展初中生学农教育实践活动，旨在丰富学生的学习体验。学农活动通常为期一周，实行全封闭式管理，内容侧重农事教育和农事劳动等体验类课程。初一年级的小磊听说自己明年也要去学农，抱怨道:“学农有什么用，还不如用这几天补补课。”以下认识适合规劝小磊的有
①专心学习书本知识才是主要任务
②参加社会实践活动，可以学到知识，提高自己的能力
③学习不仅仅局限在学校，生活即学习
④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
学习没有终点，我们处在知识不断更新的时代，终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是
A.天行健，君子以自强不息
B.聪明在于勤奋，天才在于积累
C.吾生也有涯，而知也无涯
D.三人行，必有我师焉
学习是个人成长的需要，它
①为我们拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
②为我们改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
③为我们带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
④让我们有更充实的生活，也让我们的人生更加精彩
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
“知之者，不如好之者”这句古语启示我们，学会学习
A.需要掌握科学的学习方法 B.要善于运用不同的学习方式
C.要树立远大的人生理想 D.要善于学习并保持对学习的兴趣
“志之所趋，无远弗届；穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入；锐兵精甲，不能御也。”此格言告诉我们
A.努力需要立志，志向是人生的航标
B.青少年还太小，等长大了再立志
C.青少年要常立志，而且志向不需要远大
D.努力需要方法，方法正确会起到事半功倍的作用
每个人都有习惯的学习方式。有些人觉得早晨看书效率高，而有些人觉得晚上看书效率高;有些人喜欢独自一个人看书，有些人则喜欢在群体中学习。这些事实提示我们
①学习方式是多种多样的
②学习和环境、形式无关
③学习态度可以随心所欲
④应当选择适合自己的学习方式
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
