进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列对“新自我”的塑造恰当的是（）
A.积极进取，勇于探索 B.性格活泼，合作包容
C.坚持己见，特立独行 D.意志坚强，持之以恒
“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看……只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！——农民工致所有的莘莘学子。”这段写在河南省实验中学教室黑板上的励志语，言真意切、感人至深。作为中学生，下列观点能引起你共鸣的是（）
A.要珍惜中学时代，认真对待每一天
B.中学时代离不开奋斗，只要把课本知识学好就行了
C.我们既要勇于织梦，更要勤于追梦和圆梦
D.奋斗表现为脚踏实地的努力，奋斗和梦想无关
“尺有所短，寸有所长。”“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”这些话形象地说明了 （）
A.人的优势和劣势都是先天形成的，后天努力不能改变
B.“当局者迷”，我们对自己难以形成正确评价
C.每个人都有优点和缺点，要正确认识自己
D.每个人都是独特的，认识自己没有意义
“独学而无友，则孤陋而寡闻”这句话启示我们可以运用的学习方式是:
A. 合作学习
B. 自主学习
C. 探究学习
D. 快乐学习
在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给在场嘉宾，上面印着他特别推崇的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”这启示我们（）
A.有梦想就定能成功
B.有梦想才会有追求
C.努力就能实现梦想
D.有梦想就能改变生活
我国著名物理学家钱学森1929年毕业于北京师范大学附中。回忆起中学时代的生活，他说:“我对师大附中很有感情。6年的师大附中的学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话告诉我们 （）
A.中学时代为人的一生奠定重要基础
B.中学时代决定人一生的发展
C.人的知识是在中学时代获取的
D.中学时代每个人都越来越上进
