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有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,那么,青春到底是什么呢?下列说法正确的...

有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,那么,青春到底是什么呢?下列说法正确的是(   )

①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志 

②青春更多的是梦想、是激情、是幸福 

③青春意味着一种新的精神境界 

④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中 

⑤青春就是激情,可以随心所欲

A.②③④ B.①②④

C.①③④⑤ D.①②③④

 

D 【解析】 本题考查青春期的特点。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。青春还是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志;青春更多的是梦想,是激情,是幸福;青春意味着一种新的精神境界,体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,我们要敢于有梦敢于追梦,让自己的青春更亮丽,①②③④符合题意;⑤说法错误,青春有格,不可以随心所欲。故选D。  
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考点分析:
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法者,治之端也。从党的十八届四中全会绘就全面推进依法治国的总蓝图,到十二届全国人大五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》,法治的力量汇聚成“洪荒之力”,标注中华民族伟大复兴的最新高度。

某校九年级(1)班开展“增强法治意识,提升法治素养”主题实践活动,请你加入其中。

(赏析法治名言)

◆第一小组通过上网搜索,查阅报刊等途径,搜集法治名言俗语。

序号

名言俗语

基本要求

良法是善治之前提。——俗语

 

法立,有犯而必施。——唐·王勃

 

天下之事,不难于立法,而难于法之必行。——明·张居正

 

 

(1)上表各名言俗语直接体现依法治国基本要求的哪一方面?

(感受法治力量)

◆第二小组组织观看了微视频《法治的力量》,习近平总书记的铿锵足音回响耳边。

不得罪成百上千的腐败分子,就要得罪13亿人民。

——习近平

(2)总书记这句话体现了我国依法治国的力量源泉和根本目的分别是什么?

(坚持与法同行)

奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。为培养学生的品德修养和法制意识,教育部决定从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。

◆第三小组以“明德尚法”为主题开展征文活动。

(3)请围绕征文主题写出你的认识和行动与大家分享。

要求:①认识深刻,行动明确,富有逻辑性;

②恰当运用思想品德学科的有关知识;

③内容简洁,要点式陈述,书写工整。

 

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阅读漫画,并回答下列问题。

(1)漫画中侵权、盗版、假冒等行为侵犯了他人的什么权利?

(2)为保护这项权利,请你向有关部门提几条合理化建议。

(3)在保护这一权利方面,我们中学生该怎么做?

 

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    有人说:中国继成功发射了“神舟”系列飞船和探月卫星“嫦娥二号”之后,又成功发射了“神 舟十号”载人飞船,这足以说明中国现在已经是科技强国,科技水平领先于世界。

你赞成这个观点吗?

 

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    材料一 改革开放40年实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运的关键抉择,中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验,对人类文明进步作出了重大贡献。

材料二 中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大历程示意图:

请你谈一下改革开放的意义?

 

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下图漫画体现依法治国的基本要求是(  )

A.科学立法 B.严格执法

C.公正司法 D.全民守法

 

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