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阅读材料,回答问题 中学生张某常常在校炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天...

阅读材料,回答问题

中学生张某常常在校炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天,张某不给,两人争吵起来。王某仗着身体强壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因害怕报复,不敢声张,找王某想要回手机。王某更加怒火,叫来几个“朋友”,把张某打了一顿,并威胁说:以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看的!从此之后,张某陷入痛苦之中……

(1)请你列举三种校园欺凌的行为。

(2)如果你是张某,你会怎样做?

(3)你认为校园欺凌有什么危害?

 

(1)欺负弱小;辱骂他人;殴打他人;勒索同学钱财等。 (2)我会向家长,老师求助;向派出所求助;利用法律维护自身的权益等。 (3)会危害身心健康,不利于成长;会造成不良后果,害人害己;不利于同学和洽相处;不利于构建和谐校园。 【解析】 (1)本问考查对校园欺凌现象的感知。在我们的学习生活中,校园欺欺凌现象时有发生,我们根据自己的生活实际进行举例即可、例如:欺负弱小;辱骂他人;殴打他人;勒索同学钱财等。 (2)题文中,王某仗着身体强壮,动手打了张某,抢走手机。这时张某遭遇到了校园欺凌,作为具有法治观念的公民,张某可以选择向家长,老师求助;可以选择派出所求助;利用法律维护自身的权益等。通过以上途径维护自己的合法权益。 (3)本问考查对校园欺凌的危害性的认识和把握。根据所学知识,结合我们的实际生活体验,具体围绕着危害身心健康,不利于成长;会造成不良后果,害人害己;不利于同学和洽相处;不利于构建和谐校园等角度进行说明。
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考点分析:
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    随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台,更为我们的生活、学习提供了方便。但是,众多虚假信息鱼目混珠,不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。

(1)阅读上述材料,请你说说网络的好处是什么?

(2)过渡沉迷于网络会对中学生造成哪些不良影响?

 

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请你说一说在社会生活的舞台上我们每个人扮演哪些角色、分别承担哪些责任?请列举至少两种角色和相应的责任。

示例:

作为社会社会成员:遵守社会规则,维护公共秩序。

 

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2018年1月5日,在由合肥站开往广州南的G1747次高铁列车上,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。罗某的行为(  )

A.是正常的

B.扰乱了公共秩序,不利于文明城市建设

C.是为了家人,应得到支持

D.是犯罪行为,应判死刑

 

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下列符合有教养的人的基本要求的是(  )

A.讲文明,懂礼貌,态度和蔼 B.经常说脏话,粗口

C.对人恶语相向 D.自私自利、不顾别人的感受

 

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面对责任,我们的正确态度应该是(  )

①自觉承担责任,胜任自己的社会角色

②不言代价与回报,乐于奉献

③不断反思,在反思中更好地履行责任

④逃避责任、拒绝承担任何的责任

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

 

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