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下列选项,与“止于至善”意思相符的是 ①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②人不为...

下列选项,与“止于至善”意思相符的是

①勿以恶小而为之,勿以善小而不为  

②人不为己,天诛地灭 

③见贤思齐焉,见不贤而内自省也  

④有则改之,无则加勉

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

D 【解析】 本题旨在考查对“止于至善”的理解.依据教材知识,“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。分析题肢可知,①③④都体现了“止于至善”; ②不符合“止于至善”的要求,排除。故本题选D。  
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考点分析:
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在精神分析理论中,有一个词叫做“强迫性重复”,意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如一位曾经被羞辱的孩子,当他成年后,他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景,然后会被再度羞辱。人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为

①生活中的负面情感总是多于正面情感  

②某些负面情感对于我们的成长有意义  

③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历  

④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈

A.①②④ B.①③④

C.①②③ D.②③④

 

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自强,不仅关系到每个人的梦想,更关系到整个“中国梦”的实现。中国梦并非遥不可及,它在每个人的心中和手中,更在每个人的脚下。五千年的中华文明,能够一以贯之,至今巍然屹立,靠的就是自强不息。培养自强品质 需要(  )

①坚强的意志

②进取的精神

③不懈的坚持

④远大的志向

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

 

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习近平总书记曾经指出,我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天,好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,追求美好的思想品德。材料表明好的榜样(   )

①昭示着做人、做事的基本态度

②激发我们对人生道路和人生理想的思考

③给予我们绝对能战胜的力量 

④使我们能够实现青春的梦想

A.①④ B.①② C.①③ D.③④

 

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下列对于情感的认识不正确的是(   )

①情感是一种不稳定的内心体验

②情感是道德的基石

③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪

④有了高尚的情感就一定能成为人才

A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④

 

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有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是

A.张晓每晚玩网络游戏到深夜

B.李明上课时看小说解压

C.王鹏整夜唱歌排除焦虑

D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步

 

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