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“感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词是:临危不乱,一锤定音,那是荡气...

    “感动中国”评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词是:临危不乱,一锤定音,那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛,把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地,一次次跃起,一记记扣杀,点染几代青春,唤醒大国梦想。因排球而生,为荣誉而战。一把铁榔头,一个大传奇!

请你回答:

(1)从这段颁奖词中可以看出,郎平具有哪些宝贵的品质?(两个方面即可)

(2)面对生命中的挫折,你准备怎样增强生命的韧性?(四个方面即可)

 

(1)不怕困难,越挫越勇,自强不息,勇挑重担,勇往直前等等。(两个方面即可) (2)第一,欣赏、培养幽默感;第二,和自己信任的人谈谈;第三考虑并接受最糟糕的结果;第四,关心帮助他人;第五,培养某些方面的兴趣。(四个方面即可) 【解析】 (1)此问为材料分析题。依据材料中评委会给“感动中国”人物郎平的颁奖词,可以看出郎平身上体现出来的敢于面对挫折、自立自强、坚强的意志、社会责任感等品质。(2)此问属于做法类问题,考查怎样增强生命的韧性。依据教材知识,从欣赏培养幽默感,和自己信任的人谈谈,考虑并接受最糟糕的结果,关心帮助他人,培养某些方面的兴趣等方面来回答。  
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考点分析:
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请仔细观察下面三幅图,然后请回答:

(1)根据以上三位同学所说,谈谈你对学习的认识。

(2)“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”,如何才能使自己达到快乐学习的境界?

 

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11月12日,湖南省益阳市沅江三中高三某班学生罗某杰与其班主任鲍某发生争执,随后罗某杰拿出随身携带的弹簧跳刀刺伤鲍某,鲍某在被送往医院后经抢救无效死亡……

结合材料,请你回答:

(1)一起弑师案,引发我们思考:作为学生的我们该如何对待老师的批评?

(2) 一场悲剧,警醒我们:与老师发生矛盾和冲突时,该怎么办?

 

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小梅对网友“白马王子”很是好奇,正巧对方约她在本周末见面,小梅该……

行为选择(见或不见)

理由

 

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清官难段家务事,与父母发生矛盾和冲突是不可避免的,不必去理会

判断:

理由:

 

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请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。

(1)新的起点                A.我们认识的一面镜子

(2)他人评价                B.初中生活新体验

(3)做更好自己              C.一种心灵的相遇

(4)友谊的特质              D.需要激发自己潜能

(5)网络交往特点            E.生活中遇到的阻碍、失利和失败

(6)挫折                    F.虚拟、平等、自主

 

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试题属性

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