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曾有人问一位哲人:“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答说:“把它放到大海里去。”这...

曾有人问一位哲人:“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的哲理是(    )

A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长

B.个人的生存和发展离不开社会

C.社会的发展离不开个人的参与

D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大

 

B 【解析】 本题考查正确认识个人与社会的关系。从题文中的语句中可以看出是在强调个人是社会的有机组成部分,个人的生存和发展离不开社会,B观点正确;人的成长是不断社会化的过程,社会生活中也有不利于我们成长的因素,A观点错误;社会的发展离不开个人的参与,体现的是个人对社会的作用,C观点正确不合题意,D观点错误,所以本题选择B答案。
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考点分析:
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新学期开始,八年级学生小明在回顾自己的假期生活时说“今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,还经常与爸爸一起钓鱼,另外还参加了青年志愿者活动……真是太高兴了。”小明的体会说明(   )

A.小明应该用更多的时间在学校学习

B.社会生活是不断发展变化的

C.社会生活是丰富多彩的,我们可以从中体会乐趣

D.中学生必须把假期全部时间用来参加社会活动

 

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中华文化源远流长、博大精深,中国的文字和史书典籍总能给我们启迪。

材料一:近几年,国家主席习近平的讲话中,经常大谈特谈中国文化,引经据典,旁征博引,以实际行动彰显其所极力宣扬的文化自信,八年级某班的同学收集了习近平曾经引用的古典名句。

(1)请结合所学,对习近平引用的古典名句做解读。

习近平曾引用的古典名句

我的解读

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

示例:尊老爱幼是我们的传统美德(或我们要传承尊老爱幼的传统美德)

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

“言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言”?

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守

 

材料二:横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉。中国汉字,是世界上唯一一脉相承至今,不曾断绝的古文字。一个简单的汉字也会表达丰富的内涵,如下面的“仁字。仁,仁者爱人,左边表示普天之下不同的生活者,右边表示的是等同和等齐。

(2)结合“仁”字的象形解释,谈一谈你所理解的人际交往中的“仁”。

材料三:孔子认为仁是人的木性,能否做到仁在于自身的修养。孔子说:“夫仁者。己欲立而立人。己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”意思是,实现仁的方法,其实不复杂,推己及人就是。

(3)请举一事例对这一方法进行进一步解释说明。

 

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共建网络安全 享受健康网络交往

材料一:2019 年10月20-22日,第六届世界互联网大会在浙江乌镇举行。本次大会主题为“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。习近平主席强调“各国应顺应时代潮流,勇担发展责任, 共迎发展挑战,共同推进网络空间全球治理,努力推动构建网络空间命运共同体”。

材料二:中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示,截至2018年6月,中国网民总数已达7.10亿,19岁以下网民占全体网民的23%,其中年龄低于10岁的网民超过2 059万,互联网向低年龄段继续渗透。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护的能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。

结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题,八年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。

(1)请你为本次主题班会拟定一个活动主题。

在班会进行过程中,小魏同学说,我的一个小学同学,因为整天沉迷于和网友聊天,荒废了学业;前几天,网上有新闻说,陕西有一个初二女学生迷恋网上交友,去见网友后失联……可见,网络有弊无利,我们要远离网络。

(2)你认同小魏同学的观点吗?请你说明理由。

(3)请你为本次主题班会写一份总结发言稿,结合所学,为对互联网认识不清的同学指点迷津,让大家在以后的学习和生活中合理利用网络。

 

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丰富多彩的社会实践活动为中学生活增添一抹色彩。

材料一: 2019年 10月13日至18日,北京四中初二年级开展了为期一周的学农教育社会实践活动。学农的课程丰富多彩,从“农家生活体验”到“亲手制作主食和家常菜”;从“农作物的秋收”到“动物的饲养”;从“小小建筑师”的搬砖垒墙到“纺织技艺”、“剪纸技艺”等中国传统工艺,一堂堂别开生面的社会课堂为同学们打开了一个新的世界。

(1)有学生认为,参加学农教育实践活动太浪费时间了,而且北京的中学生以后从事农业活动的可能性也很小,参加实践活动意义不大。你支持这个观点吗?结合所学,请从不同角度说说你的理由。

材料二:学农过程中,我们了解了中国农业未来的发展方向:智慧农业。无论是农业植保无人机的使用,还是农业与新兴行业的融合。未来智慧农业的发展离不开对互联网的运用。

(2)结合所学,谈谈互联网对社会产生了哪些影响?

材料三:北京四中本次学农的主题是“躬耕求知  规矩修身”。所谓“规矩修身”是指我们在学习和实践活动中有所为,有所不为,懂得遵守社会规则。

(3)请列举你在学农的哪项活动中懂得了什么规则?

学农的某一课程或者某一活动

所明白的社会规则

 

 

 

 

 

 

 

(4)有同学认为:太多的规矩与规则大大限制了我们的自由,中学生的生活与学习更多需要自由,我们应该打破规则的束缚。你是否认同该同学的说法,结合所学知识,对其观点进行点评。

 

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下面漫画给我们的启示是(  )

A. 诚信是一个人安身立命之本

B. 失信是一种违法行为

C. 诚信是企业的无形资产

D. 诚信促进社会文明、国家兴旺

 

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试题属性

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