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材料一:(调查数据)为了了解未成年人上网情况,某校八年级(1)班同学对500名未...

    材料一:(调查数据)为了了解未成年人上网情况,某校八年级(1)班同学对500名未成年人进行了一次调查,其中上过网的有415人,占被调査人数的83%.

所调查未成年人的上网情况表

调查

每周上网时间

上网目的

项目

7小时以下

7-15小时

15小时以上

聊天交友

打游戏

学习、查找资料

打理个人网页

人数比例

67.2%

24.6%

8.2%

22.3%

47%

26.8%

3.9%

 

材料二:某中学的贴吧内,一个网名叫“天龙八部”的学生,发布了大量小林同学的照片,其中有的照片明显丑化小林。照片发布后,引发了一些嘲讽小林的跟贴。“天龙八部”还喜欢发布一些“骇人听闻”的信息,有的信息根本无法辨别真假。

(1)分析材料一,你能发现哪些问题?

(2)结合所学知识和上述材料,我们应该如何合理利用网络,共享网络生活新空间?

 

(1)部分学生上网时间过长,浪费大量时间和精力,影响学生生活;绝大多数同学沉迷于网络游戏交友,不能充分发挥网络的优势。 (2)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;浏览,寻找与学习工作有关的信息,学会信息节食;学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者。言之有理,观点正确即可。 【解析】 本题考查有关网络生活新空间的相关知识。 第(1)题,根据所调查的未成年人的上网情况表可知,,从上网时间来看,部分学生上网时间过长,浪费大量时间和精力,影响学习和生活。从上网的目的来看,绝大多数同学上网主要是用于聊天、交友、打游戏,沉迷于网络游戏交友,对于学习、查找资料、打理个人网页等方面较少,不能充分发挥网络的优势。第(2)题,考查,如何合理利用网络。根据所学知识并且结合材料可知,我们应该提高媒介素养,利用互联网获取新知,促进沟通。同时学会浏览、寻找与学习工作有关的信息,学会信息节食。学会辨析网络信息,抵制不良信息。恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者。
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考点分析:
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