材料一:2019年9月1日晚8时,全国中小学生共上《开学第一课》。今年的《开学第一课》节目以“五星红旗,我为你自豪”为主题,以“国旗下的讲述”为内容主线,邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、我国第一代登山运动员贡布、海口舰原副政委严冬、“嫦娥四号”总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳等,各自讲述他们与国旗的动人故事。为观众打开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高兴时刻与动人故事,带来一堂恰逢其时的“开学第一课”。
材料二:2019年10月1日,祖国70华诞,当五星红旗冉冉升起的那一刻,14亿中华儿女无不豪情万丈、激情振奋!
学校组织开展“在国旗下成长”讲故事活动,请你参与并完成以下任务:
(1)请为本次活动拟一条宣传标语。
(2)建设教育强国,为青少年“好好读书”提供了有利条件。作为社会主义事业的建设者和接班人,在学习上你最需要解决的问题是什么?请提出两条解决该问题的措施。
(3)请你讲一讲自已的成长和国旗的故事,并谈谈感悟。
为中国直升机追梦40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春天”。少年时,他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时,他考了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后,面对直升机研发缺经验、缺技术等难题,他说:“必须干出来!肯定能干出来!”……吴希明主持研发的直10取得了成功,我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)运用”少年有梦”的相关知识分析,吴希明的追梦经历对我们树立人生梦想有哪些启示?
(2)结合材料,谈谈我们青少年在实现梦想的过程中如何让青春闪耀光芒?
材料一:高考考了三年,终于考上北大。新东方创始人俞敏洪用自己的高考实战经历鼓励学子们:要学会自我鼓励。
材料二:2018年5月14日,马云在母校杭州师范大学的校庆上指出:人要欣赏自己、成就他人、面向未来。对于当年考了三次才考上杭师大这件事,马云说:“我还没进杭师大,杭师大就给我上了第一课,就是什么是失败,我做了一个成功的失败者。”
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)“我做了一个成功的失败者”,马云的话启示你应如何接纳与欣赏自己?
(2)你认为怎样才能做更好更成功的自己?
(3)当自己遇到困难和挫折时,请写一句话自我鼓励。
伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。对此,七(1)班的同学们展开了讨论。
有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是
A.不健康的网络信息,可能污染你的精神世界
B.网络危害是不以可避免的,应杜绝接触网络
C.网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
D.正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短
“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是
A.从多方面了解自己 B.正确看待自己优缺点
C.正确对待他人评价 D.要自尊自信悦纳自己