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有记者调查表明:多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”,有这样那样的误...

有记者调查表明:多数“准初中生”对即将到来的初中生活感到“没底”,有这样那样的误解。对此,你想对他们说(  )

A.初中没什么了不起,先放松放松,等过一段时间再去应对也没什么问题

B.初中与小学没什么差别,不用担心

C.初中是新学校、新老师、新同学,要尽快适应

D.只要把学习搞好就行了,其他不用管

 

C 【解析】 进入到初中,我们将面临一个全新的学习和生活环境。我们要尽快适应初中生活,学会与老师和同学相处,C说法正确;A是消极心理的表现,说法错误;B是没有看到初中生活变化的表现,说法错误;D忽略了全面发展的必要性,说法错误;故选C。  
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考点分析:
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    家是爱的港湾,社会是成长的摇篮,国家是幸福的保障。我们生活的世界是多彩的,也是充满温情的。让我们一起去感受温暖。

◆家的温暖——《隐形的爱》

儿(消防员)微信视频母亲:“妈,我要执行任务了,微信视频上看您脸色不太好,您生病了吗?”

母:“哪有,我很好,你安心工作,执行危险任务注意安全!”母亲其实已经住院,儿子挂了微信后,感叹“幸亏孩子没怀疑,不能让他知道呀!”

儿再次联系微信视频母亲:“妈,任务完成啦!马上就到您的生日了,我在网上买了份礼物送给您。”

母:“不用啦,你就是我最好的礼物呀!”

(1)谈谈你对《隐形的爱》的理解。

◆社会温暖

“喝水难、休息难、如厕难”不再是困扰环卫工人、交通警察、快递小哥、出租车司机等户外劳动者的难题。在全国总工会的大力倡导下,各地建起一大批服务户外劳动者的“温暖站点”,让劳动者“累了能歇脚,渴了能喝水,没电能充电,饭凉能加热”。许多爱心企业和社会组织也纷纷加入到户外劳动者服站点建设中。

(2)建设“温暖站点”有何现实意义?

◆国家温暖

习近平总书记在党的十九大报告中指出,要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。党和政府以民为本,不断推进民生工程,提升群众的生活水平和质量,保证全体人民共享发展成果。

(3)国家一切为了人民,温暖了中国心,人民也要为国家承担起自己的责任和使命。作为青少年的我们能为国家做哪些贡献?

 

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    “全国公安系统一级英雄模范”一张保国,参军15年与弹药为伍,转业后,作为特警支队负责人,战斗在排爆一线19年,虽然职业不同,但忠诚与责任永远不变。从警以来,张保国以“我就是第一排爆手,只要有排爆任务我先上”为原则,先后排除爆炸装置和爆炸可疑物130余个,鉴定、排除、销毁各类炮弹、炸弹等4000余发(枚),销毁废旧雷管30余万称...是真正的“拆弹专家”。多年来,他数次主动放弃转岗机会,舍“小家”顾“大家”。他说:“在党和人民最需要的时刻,我随时准备贡献自己的一切,甚至生命。”

(1)联系国家利益相关知识,说明材料中划线句子蕴含的道理。

(2)从勇担社会责任的角度,谈谈张保国的做法给我们哪些启示?

 

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    2019年7月19日,酷暑的杭州街头出现了一个无人看管的冰柜:专门免费提供环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥的冷饮。与爱心人士的善举同样值得赞扬的是一些市民的举动:一位爷爷路过爱心冰柜,打开冰柜,没有从冰柜中拿冷饮,而是将自己布袋中的一个苹果放到爱心冰柜中。然后他思考了一下,又从布袋中换了一个更大的苹果放入冰柜,最后转身离开

请运用所学知识对老爷爷行为进行评析。

 

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下边漫画说明了

①关爱他人即是关爱自己

②当他人遇到困难和不幸时,应尽己所能伸出援助之手予以帮助

③帮助别人是为了得到金钱,也能够得到金钱

④我们应尽己所能去主动关心、帮助他人,不求回报

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ①②③④

 

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奉献有不同表现,舍己为人是奉献,大公无私是奉献,做好自己分内的事也是奉献。下列观点认识正确的是

①一个人能力有大小,但是只要是自己的行为有利于社会,就是在奉献

②社会是每个人的归宿和依靠,是我们共同生活的大家庭,服务社会奉献社会是我们的责任

③中学生的任务是学习,奉献是将来的事

④奉献是实现人生价值的唯一途径

A. ①④    B. ①②    C. ②③    D. ③④

 

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