Question

阅读材料，回答问题。

材料一 16岁的文文和43岁的妈妈最近闹得不可开交，母女俩争吵不断，矛盾频发。妈妈苦恼的是，“越是对她好，她越不领情”“孩子真是不听话，让她往东，她偏要往西”……对于文文来说，“她什么都要管，还管不到点子上”“她根本就不理解我”……

（学会思考）

(1)根据文文的情绪感受，谈谈青春期的情绪特点产生的原因。

材料二 小青把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天，小青发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小青为此气得咬牙切齿，不知道下一步会做出什么出格的事。同桌小伟马上劝说她要合理地表达情绪，小青才慢慢地平静下来。

（请你分析）

(2)请你分析小伟劝说小青要合理表达情绪的原因。

材料三 《人民教育》杂志曾刊登的一篇文章中写道：她叫尹依，今年13岁，皮肤很白，微胖，在我看来她非常聪明可爱。“我好累，没有人明白。”说完前三个字时，她的眼睛里就开始流出泪水。说完一句话，她已经忍不住捂着脸无声地抽泣起来。她最后说的一句话是“这个世界是个美丽的地方，但是它也很残酷”。说完，她看着我，仿佛希望得到认同，又希望被我反驳……

（智慧建言）

(3)如果你是一名心理医生，你会如何帮助尹依正确看待自己的情绪？

Answer

(1)进入青春期，随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。

(2)人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。所以要学会合理表达情绪。

(3)①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。③适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

【解析】

（1）本问考查对青春期的情绪特点产生的原因的认识和理解。根据所学知识，结合青春期的情绪，从随着身体发育加快和生活经验不断丰富，我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点等方面进行说明即可。

（2）本问考查对合理表达情绪的原因的认识和理解。根据所学知识，从情绪具有相通性和感染性、一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往等角度分析说明即可。

（3）本问考查对如何正确看待青春期的情绪的认识和感知。根据所学知识，结合青春期的情绪特点，从体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩，青春期的情绪也包括烦恼和担忧，学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康等角度进行分析说明。