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“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修...

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。” 培根的这句话告诉我们(    )

①学习就是要学好历史、数学、伦理学和逻辑学

②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础   

③任何一门学科都很重要,我们不应该偏废

④学习的目的是为了培养良好的性格

A.①②④ B.②③ C.③④ D.①②③

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对学习的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,我们要全面的学习,各门学科都很重要,不能偏废,其中①观点绝对,是错误的;④观点片面,也是错误的,正确答案选B。  
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考点分析:
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终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是(     )

①珍惜在校学习机会   ②群里终身学习的观念    ③养成自主学习、合作学习的习惯  ④终身学习就是永远在学校学习

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。告诉我们(    )

①努力是一种生活态度                            ②努力需要立志

③努力需要坚持                                    ④努力就会成功

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们青年人

A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想

C.要编织人生梦想并坚持努力 D.要把个人梦想与中国梦联系起来

 

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孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原因有:

缺乏迎接挑战的勇气

过于留恋小学生活

在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整

角色转换不到位

A.①③④ B.②③ ​ C.①④ ​ D.①②③④

 

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1919,一个国家的青春记忆。恰同学少年,风华正茂,为民族尊严,一场爱国救亡的青年运动拉开帷幕。这不仅仅是一场运动,更是一个时代、一种精神。百年风云变幻,而爱国、进步、民主、科学的“五四精神”已超越历史,成为永恒。为纪念五四运动一百周年,请你写一句宣传语,以下贴切的是(  )

A.天下兴亡,匹夫有责 B.治天下者先治己

C.天行健,君子以自强不息 D.人而无信,不知其可

 

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