有这样两句歌词:“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”“当家作主站起来”和“改革开放富起来”对应的重大历史事件分别是
A.中华人民共和国成立和党的十九大
B.中国共产党成立和党的十届三中全会
C.中国共产党成立和中华人民共和国成立
D.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会
2018年12月18日，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。习总书记说：“40年来，中国共产党用改革开放把中国带入一个崭新的时代，创造出伟大的奇迹。”下列对改革开放理解正确的是
A. 改革开放是我国的一项基本国策
B. 改革开放使中国成为影响世界的主导力量
C. 改革开放使当前中国进入发达国家
D. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
下列是七年级(11) 班小亚同学步入初中生活中的五个片段，让我们一起去体验小亚的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。
情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小亚每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影……
情境二：马上要进行学科基本功大赛了，同桌小姜跟小亚商量，能否在考试过程中帮帮他，告诉他答案，因为小姜担心自己考不好，被家长批评……小亚很为难。
情境三：基本功大赛的结果公布了。小亚的一些学科成绩很不理想，有点难过想哭了。不过她没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，还找了比她学习更好的小翔同学做她的“师傅”，小亚经常向小翔请教问题。
情境四：期中考后，小亚成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小亚收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，不爱活动……
情景五：现在的她学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着……
(1)对“学习是苦是乐”的争论，应该怎样客观地去看待这个问题?
(2)面对班里成绩下降忧心忡忡的同学，你准备怎样劝导他学会学习?
(3)情境二中的小亚很为难，请结合所学给小亚提出建议
(4)情境四中小亚通过哪种方式来认识自己?你认为小亚应该如何对待这种方式?
(5)要想能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些努力?
七年级（2）班的张红认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交往。可是一学年下来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，于是他开始沉迷于网络，终日与网友聊天。
（1）张红认为“没必要去和别人交往”，结合所学知识，谈谈你对此问题的认识。
（2）张红在网络交往中要注意什么问题？
李阳和王强是非常要好的朋友，平常他们在生活中互相关心，学习上互相帮助，你超我赶，不相上下。可是，在最近的两次考试中，王强的成绩都超过了李阳，这让李阳心里很不是滋味。渐渐地，李阳不大愿意和王强在一起了。尤其在上周的班级学习委员竞选中，李阳落选了，这让李阳很难受，他变得不再和王强说话，两人的关系出现了裂痕。为此，王强很失望，因为他不想失去李阳这位朋友。
（1）你赞成李阳的做法吗？说说你的理由。
（2）你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊？
学会学习是中学生必备素养之一。
（七嘴八舌谈困惑）
同学们谈起学习总有一些困惑，以下是几名同学的苦恼：
小新：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。
小华：我不想参与小组讨论，没什么意思，我自己看书就可以了。
小佳：考试时间越来越近了，我觉得越来越焦虑，书看不进去，觉也睡不着。
（集思广益解谜团）
关于学习的理论成果有很多，以下是部分学习理论的图示：
结合材料，运用所学知识，帮助以上同学分析学习中存在的问题，并依据相关理论提出有针对性的改进建议。
| 存在问题 | 理论依据 | 改进建议 |
小新 | 学习到的知识容易发生遗忘 | 艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律,遗忘的进程不是均衡的,而是具有“先快后慢”的特点 | ① |
小华 | ② | 学习金字塔理论认为学习者采用不同的学习方式,学习内容平均留存率不同,主动学习比被动学习效果好。 | 积极参与小组讨论, 变被动学习为主动学习 |
小佳 | 考试焦虑，心理压力大 | ③ | 调整心态,保持适度学习压力 |
