到2020年，我国确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，让所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。这
①体现了以人民为中心的发展思想 ②不利于城乡平衡发展
③能够彻底解决现阶段的主要矛盾 ④有利于实现共同富裕
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
材料一：某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。
材料二：某初中学生李某，平日沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，甚至常常向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。一天，李某为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。
（1）从材料一中看出，自由和规则不可分，两者的关系是什么?
（2）请你告诉农民工，怎样自觉遵守规则?
（3）李某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?犯罪的三个基本特征是什么?
材料一： 周静在上网时结交了一个网名叫“帅哥”的网友，两个人聊得很投机，周静渐渐对“帅哥”有了好感，上课时经常分心，有时晚上十二点的时候，周静还和“帅哥”聊得热火朝天，当周静把自己的照片发给“帅哥”时，他要求和周静见面，周静不知道该不该去。
材料二： 随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。
（1）读材料一，分析周静在网上交友中，有哪些不可取的地方?
（2）请你告诉周静，网络交往的弊端有哪些?
（3）怎样理性的参与网络生活?
材料一 两位同学在校园里说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
材料二： “不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
（1）阅读材料一后，请提醒这两位同学，应该怎样尊重他人?
（2）待人礼为先，在我们生活中，礼主要表现在哪些方面?
（3）怎样做文明有礼的人?
在运用法律维护权益、同违法犯罪行为作斗争中，我们要做到
①积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念
②不管遇见什么事都找法律
③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
④努力成为名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
一天晚上，七年级学生小丽独自走在回家的路上，发现有两个男青年一直跟踪着自己，她马上走到行人较多的地方，并打电话让爸爸来接她回家。小丽的做法
A.不应该的，给爸爸添麻烦
B.是有勇有谋应对不法分子的行为
C.多此一举，完全没有必要
D.不履行公民义务，纵容违法犯罪行为
