下图的举措
《把权力关进制度的笼子里》
A.是由宪法规定的“民主集中制”原则决定的
B.能有效制约和监督权力使用，杜绝腐败现象
C.就是要限制政府的立法权、决策权、执行权
D.有利于规范权力运行，保障公民权利的实现
在讲解《理解权利义务》这一课题时，老师列举出下列事例，其中做法正确的是
A.小张在学校认真学习，珍惜受教育的机会
B.小周随意在某军事基地拍照并将照片发到网上
C.小福通过直招士官入伍，入伍后适应不了训练便逃回家
D.小厦在一次中学生科技创新大赛中获得20000元奖金，但其拒绝纳税
一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。下列能体现“对自己负责”的是
A. 小丽在家总是借口作业多而不做任何家务
B. 小华参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”
C. 每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业
D. 碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教
张某与人洽谈生意，本来很有优势，但因态度傲慢，行为粗俗而失之交臂。而另一家公司，实力虽不雄厚，却因态度谦和，举止文明而洽谈成功。这一事例说明
①没有必要过于注重繁文缛节
②与他人交往，我行我素，是有个性的表现
③举止端庄，展示出我们的自信与朝气
④日常生活中，文明礼貌会影响到人际交往
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
某校中学生上网情况调查如下：
内容 | 聊天、打游戏 | 浏览不健康网络 | 查阅学习资料 | 看电影、听音乐 | 其他 |
比例 | 50% | 20% | 15% | 10% | 5% |
上述表格反映了
①部分中学生不能合理利用网络
②部分中学生自我约束能力不强
③中学生都能积极利用网络学习新知
④网上查阅学习资料是提高成绩的主要原因
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
小英为某事心情苦恼时，就找一些自己感兴趣的事去做，如练书法、听音乐。这种情绪调节的方法属于
A.放松训练 B.转移注意 C.尽情倾诉 D.改变认知评价
