Question

    某校为引导学生主动认识社会，积极融入社会，养成亲社会行为，充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展了一系列志愿服务活动，如义务植树造林、环境卫生清扫等。该活动为同学生活增添了不少乐趣，同时也收获了很多。

（1）我们还可以参加哪些力所能及的社会实践活动?

（2）青少年为什么要养成亲社会行为？

（3）作为中学生,我们如何养成亲社会行为?

Answer

（1）示例:比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。

（2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

（3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践；③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

【解析】

（1）本问考查社会实践活动的方式，只要学生根据自身实际情况写出一些社会实践活动即可，如：防火知识的宣传、为灾区捐款、参加义务植树活动等。

（2）本问考查青少年养成亲社会行为的原因。学生可从青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；我们只有主动关心社会才能实现自己的人生价值角度作答。

（3）本问从中学生角度考查如何养成亲社会行为。是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从亲社会行为是在人际交往和社会实践中形成的；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急等角度作答。