“来者落地生根，去者落叶归根。”对一个民族而言，根是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认同,下面对中华文化力量和文化品格的认识正确的是
①积淀着中华民族最深层次的精神追求
②代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族获得伟大复兴提供了精神动力
③是中华民族共同创造的精神家园
④独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
材料一 2017年12月1日，在中国共产党与世界政党高层对话上中共中央总书记、国家主席习近平在开幕式上发表主旨讲话，擘画构建人类命运共同体的未来蓝图，呼吁各国人民和政党携手建设更加美好的世界。来自120多个国家近300个政党和政治组织的领导人围绕“构建人类命运共同体、共同建设美好世界：政党的责任”的主题进行了广泛深入对话交流，共同探讨人类社会未来发展方向和现实问题的应对之道。对话会通过了《北京倡议》，强调政党间应增进互信、加强沟通、密切协作，汇聚构建人类命运共同体的强大力量。
材料二 2018年2月10日，构建人类命运共同体理念在联合国社会发展委员会会议上首次被写入联合国决议。中国理念成为国际共识。中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，中国特色大国外交为世界和平与发展作出新贡献。
(1)中国提出的构建人类命运共同体理念成为国际共识，说明了什么？
(2)结合材料，运用所学知识，分析我国积极推动构建人类命运共同体的意义。
(3)作为中学生，我们能为建设美好和睦地球村做些什么？
2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进，40年春风化雨。为了让同学们了解改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，九年级(4)班召开主题班会，请你参与并完成下列任务。
同学们分经济、科技、教育三组，搜集改革开放40年来的辉煌成就。
(1)请你参加其中一个小组并列出搜集到的成就。(不少于两例)
深化改革、扩大开放顺应了当今世界和平与发展的潮流。主持人发放了反映时代主题的资料卡片，供同学们学习探究。
卡片一：共建“一带一路”贡献中国智慧、C20杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出“构建世界命运共同体”的中国倡议……世界舞台处处留下了厚重的中国声音。
卡片二：过去数十年间，世界贸易总额、各国间对外投资、跨国公司的数量都迅速增长，开放融通的潮流滚滚向前。
(2)请你结合卡片内容，分别填出其对应的所学观点。
在改革开放的新征程上，只有奋斗才能书写改革开技新篇章。班会课最后，同学们围绕“从我做起，做新时代奋斗者”的话题，纷纷畅谈自己的打算。
(3)请围绕该话题，说说你应该怎样做？
美国总统特朗普访华期间，中美两国元首夫妇在故宫宝蕴楼茶叙，共同参观故宫前三殿，观看文物修复技艺展示和珍品文物展，并欣赏京剧表演。习近平主席沿途向特朗普介绍故宫的历史、建筑和文化。特朗普频频赞叹。宝蕴楼以其中西合璧的建筑风格和历史内涵在紫禁城中“别具一格”。有近百年历史的这栋建筑是故宫里唯一一栋现存的西洋小楼，其奇特的西洋式建筑风格与宫内其他建筑形成巨大反差。阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)令特朗普“频频赞叹”的中华文化具有怎样的特点？
(2)你知道哪些具有代表性的中华文化？
(3)宝蕴楼“中西合璧”的特点对我们对待外来文化有何启示？
材料一 瑞士当地时间1月24日上午，2018年达沃斯论坛第二届“一带一路达沃斯论坛——新型全球化与区域合作”举行，成都高新区在“一带一路达沃斯论坛”上提出：深化“科技园区命运共同体”倡议，构建科技园区新型合作机制，促成全球化科技合作成果惠及更多区域和人民。
材料二 中国不仅是新型全球化的积极倡导者，更是大力践行者。中国提出并逐步落实的“一带一路”倡议，已经惠及沿线许多国家。中国解决经济全球化问题的方案和行动，展示出强大的吸引力和感召力，得到国际社会的积极响应和广泛支持。
(1)结合所学知识回答，经济全球化的表现有哪些？
(2)中国解决经济全球化问题的方案和行动，为什么会得到国际社会的积极响应和广泛支持？
经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战，走向世界的中学生要为未来中国的发展积蓄力量，就应该
①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识
②强化国家观念，提高自身素质，更好地服务祖国
③善于学习外来文化，同时积极宣传我国的优秀文化
④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
