七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态，激发学生的潜能，让学生每天上课前都大声说：“我是最好的，我是最棒的，我能行。”这一做法起到了意想不到的效果，极大地激发了学生的潜能。李老师发掘学生潜能使用的方法是
A.让学生在心中想象出一个比自己更好的自我形象，激励自己的斗志
B.经常让学生给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气
C.这是一种精神胜利法
D.让学生从小事做起，培养自己有利于激发潜能的习惯
下列选项能表达“学习需要自觉、主动的态度”的有
①已所不欲，勿施于人
②不以规矩，无以成方圆
③少壮不努力，老大徒伤悲
④鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。这一谚语告诉我们
A.每个人的优点和缺点都是一成不变的 B.每个人只能通过他人才能了解自己
C.每个人都有长处和短处、优点和缺点 D.每个人只能通过自己才能了解自己
在课堂上，老师让同学们这样了解自己：“父母心中的我”“老师心中的我”“同学心中的我”。这样认识自己的方式是（ ）
A. 自我评价 B. 自我探索 C. 他人评价 D. 与他人比较
尖子生小刚转学到了一所新的学校，这里的同学都在学习、生活上关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教问题，他总是找各种理由推托。期中考试前，他因害怕班长超过他，竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学们对他也慢慢疏远了。
（1）小刚是一个与人为善的人吗？说说你的理由。
（2）小刚要想继续得到同学们的友谊，他应该怎么做？
（3）在社会生活中，我们要怎样才能使大家都和睦相处？
在思想品德课上，七年级三班的同学对如何正确认识自己发表了各自的看法：
小明说：“认识自己太容易了，自己都不了解自己，谁还了解自己？”
小虎说：“认识自己并不容易，当局者迷，旁观者清。自己的问题自己不一定看得清楚。”
小芳接着说：“对，正确认识自己不容易，要想对自己有一个全面的、深刻的认识，必须掌握一定的方法，否则就很难做到。”
（1）对于小明、小虎和小芳的观点，你更赞同哪一个？请你简要说说理由。
（2）你认为如何尽可能全面地了解自己、认识自己？
