Question

以下是乐乐生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：某天，乐乐与爸爸一起到兰州拉面馆吃面，爸爸准备饮酒，而墙上写着“谢绝饮酒”的提示语。

（1）此时，乐乐的正确做法是_________________________________________

（2）理由是_____________________________________________________________

情境二：政治课上，老师在提问“爱国主义的本质问题”时，乐乐踊跃举手，并说出了正确答案。

（1）乐乐的正确答案是___________________________________________________

（2）请指出以此为核心的中华民族精神_______________________________________

情境三：乐乐上网浏览网页时，突然发现有人在散布香港独立的言论。

（1）乐乐应该___________________________________________________________

（2）因为散布者的做法是_____________________________________________行为。

Answer

劝阻、制止。 维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务；尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯。 爱国主义的本质就是爱党、爱国、爱社会主义的高度统一。 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 制止并举报。 破坏国家统一、威胁国家安全的行为。

【解析】

情境一考查维护民族团结。进入兰州拉面馆，对于墙上写着的“谢绝饮酒”的提示语要遵照执行。所以应该加以劝阻或制止，理由从维护民族团结是公民的神圣职责和光荣义务，如何维护民族团结等方面来回答。情境二考查爱国主义。依据教材知识，爱国主义是民族精神的核心。其本质是爱党、爱国、爱社会主义的高度统一。民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。情境三考查维护国家统一的义务，考查知识运用能力。维护国家统一是公民的义务，公民要自觉同破坏国家统一的言行作斗争。散布谣言的行为扰乱社会秩序，是违法行为，公民要自觉同违法行为作斗争。因此乐乐的正确做法是不信谣、不传谣，并向有关部门举报。