如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句话说明我们应（ ）
A.更好地与人相处，享受交往的快乐 B.无条件地接受任何人的思想
C.不必向他人袒露自己的真实思想 D.在任何时候与任何人敞开心扉交流思想
进入初中以后，李梅比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的:学习勤奋，做事很认真，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守……有时她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。你认为李梅应如何处理这些问题?
A.否定自己 B.怨天尤人
C.积极接纳自己 D.得过且过
人一出生就开始学习，人的成长离不开学习。下列对学习的看法不正确的是
A.学习就是给生命添加养料
B.学习，改变我们的思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
C.学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
D.学习是为了将来能够赚大钱
“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”。这句名言告诉我们（ ）
A.只要学习，就能成为一个高尚的人
B.学习可以增长才干
C.学习可以提高品德修养
D.只要学习，就一定能适应社会发展的要求
李明在小学时学习成绩排名靠前，但是进入初中后，他感到很困惑，自己虽然很努力，但是一直成绩平平。渐渐地，他开始厌学。对此，李明的正确做法是
A.改变心态，制订学习计划，寻找科学的学习方法
B.初中课程本来就难，不必在意成绩
C.埋怨老师的讲课方法
D.让父母把自己转到其他学校
下列行为中能够体现“学习中有乐”的是
①学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣
②考试成绩不理想受到家长的批评
③在学习过程中找到志趣相投的同伴
④在攻克难题中发现了自己的潜能。
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
