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“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这段话体 ...

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这段话体 现的道理是

A.我们可以通过倾听他人的评价来认识自己

B.要全面采纳他人的建议

C.正确认识自己,可以促进与他人的交往

D.要在接受挑战中展示自己、发展自己

 

A 【解析】 题干中的话突出了他人评价的重要性,告诉我们可以通过他人了解自己,可以通过倾听周围人对自己的态度和评价认识自己,故A正确;B片面,要采纳他人合理正确的建议;CD虽正确,但题干未涉及,故不符合题意。故选:A。
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考点分析:
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中学生活提供了发展自我的多种机会,下列不属于发展自我机会的是

A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性

B.新的课程,引领我们探索新的知识领域

C.丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台

D.各种各样的社会实践,为我们现在就业提供了帮助

 

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    “人无信不立,家无信不睦,业无信不兴,国无信不宁。”中华民族的这句古训,道出了诚信的不可或缺性。在时下,诚信不仅是维系社会正常运转的基本道德规范,同时也是经济可持续发展的助推剂和人与人之间和睦相处的润滑剂。

为弘扬社会主义核心价值观,加强精神文明建设,为灵宝创建省级文明城市做出我们应有的贡献,我们灵宝市XX中学决定举办一次“大家都来讲诚信”的宣传教育活动,请你参与其中,探索回答以下几个问题:

(1)请为学校开展诚信教育活动设计几个活动形式?

(2)谈谈开展这次宣传教育活动的意义。

(3)学校要进行关于诚信问题的问卷调查,请你设计出两个问题。

 

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    材料一:2019年5月2日早上,三门峡市公安局交通管理支队灵宝交警大队结合辖区实际情况,深入灵宝市第五小学,开展文明安全交通进校园主题宣传教育活动,为创卫提质增砖添瓦,助力“文明城市创建”。大队涧西中队中队长卢亚州带领民警,向同学、家长及周边行人讲解交通安全知识,认知交通安全标识,教育他们珍爱生命,远离危险,小手拉大手,杜绝交通陋习。

材料二:2019年10月12日,XX中学八年级组织同学对灵宝市民(随机调查100人问卷)过马路的情况做了一个调查问卷,下面是统计结果。

调查内容

是(比例)

否(比例)

以前,你过马路时是否闯过红灯

20%

80%

现在,你过马路时是否闯过红灯

0

100%

你认为闯红灯是否有生命危险

100%

0

 

仔细阅读材料内容,结合所学知识,回答以下问题:

(1)开展“文明安全交通进校园”主题宣传教育活动有什么重要意义?

(2)材料二的调查问卷结果说明了什么?

(3)请你拟定一个号召大家都要遵守交通规则的宣传标语或者口号?

 

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青少年是当前国内网民的重要组成部分。某校八年级(2)班开展了“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。

活动一:调查小组的同学对本校学生的上网情况进行了调查,结果如下:

内容

聊天、打游戏

查阅学习资料

看电影、听音乐

浏览不良网站

其他

比例

30%

25%

30%

5%

10%

 

(1)上述调查结果说明了了什么?

活动二:“网络,一半是天使,一半是魔鬼。”辩论小组的同学围绕“网络的利与弊”展开了激烈的讨论。

(2)你是怎么看待网络的?根据自己的上网经验,谈谈自己的看法。

动三:网监民警提醒,网络世界陌生而虚拟,切记收敛你的好奇心,提防各类陷阱。

(3)请结合上述提醒,就中学生如何安全、文明上网提出两个合理化建议

 

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    外出遛狗牵狗绳可以避免给他人带来危险,但部分狗主人却经常“撒手”,任爱犬“撒欢”,由此导致的事故纠纷时有发生。前段时间上海市栖林路就有一位狗主人在车库遛狗不牵绳,结果狗被车轧死。撞死不套绳的宠物犬,车主该赔偿吗?双方当事人打起了民事诉讼官司,至今未有结果,由此也引发了网民热议。

下面是两个网民的辩论,请你进行辨别与分析。

 

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