在社区里,我与李奶奶是邻居。从社会关系建立的基础来看,我与李奶奶的社会关系属于
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 法律关系
如果说社会是张网,那么我们每个人都是( )
A.网上的一个结点 B.漏网之鱼 C.互不相干的个体 D.一条线
中学生参与社会生活的形式可以是( )
①参加社会公益活动 ②辍学到发达地区打工 ③到敬老院进行献爱心活动
④开展助人为乐、学习雷锋活动⑤不上学到灾区当志愿者
A.①②③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③④
据某研究机构调查,59.83%的大学生在暑期很少外出或从不外出,几乎没有任何户外活动,大学生过于宅的问题之所以引起关注,是因为( )
A.只有大学生是社会发展的中坚力量 B.社会是人获得知识的唯一源泉
C.人的成长就是不断社会化的过程 D.宅在家里就不能学到任何知识
友谊是香醇的美酒,让人回味无穷,友谊是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖。为使同学们更好地珍视友谊,七年级某班决定召开一次主题班会,请你参与其中,完成下列任务。
友谊品质 班长与大家分享了这样一段文字:
在你需要帮助的时候,友谊好似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,它会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出。
(1)这段文字描写了“友谊的特质”,你知道是哪些吗?
成长困惑 美美说出了自己的困惑:
我和小丽形影不离,有说不完的话。可是有一次,学校推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。从此小丽对我的态度变得很淡漠,也不再主动和我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。
(2)竞争和友谊能共存吗?请谈谈你对这件事的看法?
社会热点 班主任展示了这样一则新闻材料:
近期,由易炀千玺、周冬雨主演的电影《少年的你》一经上映便引起了社会的巨大反响,再一次把公众的视线聚焦在校园欺凌这一社会热点问题上。2018年9月,最高人民法院发布了近三年校园欺凌案件数据报告,报告分析校园欺凌案件发生的原因,其中近六成校园欺凌案件是因为发生口角、小摩擦等琐事。
在交流环节中,同学们纷纷表示在同学交往中要掌握处理冲突的基本策略。
(3)处理冲突的基本策略有哪些?请你说出来与大家分享!
国家主席习近平指出,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青年远航的动力,让增长本领成为青年青春搏击的能量。
联合国科教文组织于1986年提出了教育的四大支柱,即:Learning to know(学会求知);Learning to do(学会做事);Learning to co﹣operate(学会合作);Learning to be(学会生存与发展)。2010年,联合国科教文组织又提出增加三个新的支柱:学会学习、学会变革、学会成长。这些都告诉我们:“会学”知识比“学会”知识更重要。研究发现,95%的人智商介于70﹣130的标准范围,只有不到2.5%的人智商低于70.因此,智力绝不是成绩的决定因素,关键还是在于学习方法上。方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。
(1)自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。