认真阅读下边两幅漫画，其反映的主题是（ ）
A.网络生活陷阱多 B.网络方便生活
C.网络是把“双刃剑” D.网络真复杂，我们要远离
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产力的变革，而且创造了人类生活的新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是互联网也会带来一些问题。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。下列属于正确使用网络的有（ ）
①我们想要了解更多关于“香港事件”的进展情况，可以关注官方媒体
②网友“勿忘初心”在中国政府网开设的《我向总理说句话》栏目中留言，反映中小学假期课外辅导、高中招生政策的利与弊等问题
③暑假期间很多学生过上了“机不离手，通宵玩游戏”的生活
④小美在朋友圈看到这样一则消息：平时我们尽量不要发“早上好”这样的图片，公安部多次提醒，很多手机病毒常常会藏在表情图里，到你的手机里卧底，要小心点。于是小美毫不犹豫地把这则消息转发出去了，并且一连转发了好几天
A.①②④ B.①② C.②③④ D.①②③④
2019年我们迎来了中华人民共和国70华诞。为了庆祝这一盛事，我市某中学利用暑假时间组织部分学生开展“重温红色记忆，传承爱国精神”的研学活动。活动中，研学团的家长和学生们先后来到了杨家岭、枣园革命旧址和延安革命纪念馆，同学们认真聆听讲解员的解说，学习先辈们自力更生、艰苦奋斗的革命精神。下列对此次硏学活动认识正确的有（ ）
①通过活动，我们可以感受到社会生活绚丽多彩
②这是我们不断社会化的过程
③有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可
④浪费时间，沽名钓誉
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
（感受中国力量）
新年前夕，国家主席习近平发表了2019年新年贺词。主席的贺词以温暖而深厚的力量，将人们的情感辐辏于为梦想打拼的每一个场景，让国家的发展进步同你我共情共鸣。贺词中一句“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，更是激发出追梦者前行的强大动力。某校八年级（1）班同学开展“青少年与中国梦”大型主题活动，请你参与。
学会观察
（1）第一小组同学准备举办一场祖国辉煌成就展。请你从不同角度提供近几年我国所取得的巨大成就实例。（举两例）
学会分析
第二小组同学收到了这样一封来信：“我是小明，学校最近召开了一次关于劳动的主题座谈会。我认为中学生一定要好好学习，以后找一份脑力劳动的体面工作。体力劳动很丢人，又苦又累，没出息。”
（2）请帮助第二小组同学给小明回一封信。（列出回信要点）
学会行动
围绕“青少年与中国梦”这一主题，第三小组同学拟向全校同学发出倡议。
（3）请完成以上倡议书。
（完善中国法治）
道德与法治课堂上，同学们制作了三张法治卡片。
NO.1 法治推荐卡
（1）请将“法治推荐卡”中的推荐理由补充完整。
NO.2 法治警示卡
习近平总书记指出，“行政机关是实施法律法规的重要主体，要带头严格执法。执法者必须忠实于法律，既不能以权压法、以身试法，也不能法外开恩、徇情枉法”。从行政诉讼法、国家赔偿法到行政强制法、行政许可法，从行政处罚法、行政复议法到公务员法、政府信息公开法，一系列日益严格、系统、缜密的法律制度，把权力这匹最难驯服的“野马”关进了制度的笼子，确保权力规范行使、依法行使。
（2）结合材料，请在“法治警示卡”上总结怎样才能驯服权力这匹“野马”？
NO.3 法治宣传卡
（3）12月4日，是我国的国家宪法日，请在“法治宣传卡”上设计两条法治宣传标语。
（维护中国利益）
材料一：针对“国家利益和人民利益之间的关系”这一话题，某班同学进行讨论，大家有不同观点：
（1）如果你也参与这一话题的讨论，你的观点是什么？
材料二：2018年4月15日是我国第三个“全民国家安全教育日”。小王和他的小伙伴们在社会上进行了一项关于国家安全的问卷调查，结果显示，13.3%的受访者表示知道4月15日是我国国家安全教育日；15%的受访者表示读过我国新《中华人民共和国国家安全法》；21%的受访者表示了解维护国家安全是公民的法律义务。
（2）将材料中的相关数据制作一个表格。针对材料二中反映的问题，谈谈我们应有的做法。
