Question

    材料一：在家里我们是父母的子女，在学校里我们是老师的学生，同学的同学，朋友的朋友，在商场里我们是消费者，在社会里我们是祖国未来的建设者……

材料二：人民日报载文：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”

材料三：改革先锋何亨健，带领美的集团从一个街办塑料生产组，发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金，投入10余亿元，开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。

问：上述三则材料分别告诉我们什么道理？

Answer

材料一：人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

材料二：人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

材料三：养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。（或答：我们要养成亲社会行为，学会主动关心社会,积极融入社会,服务社会倾力奉献社会,实现自己的人生价值）

【解析】

材料一强调在不同的社会关系中我们具有不同的身份，结合教材知识可以回答人的身份是通过社会关系确定的。材料二说明个人离不开社会，我们的衣食住行 、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，结合教材知识可以回答人的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。材料三中“他创立慈善基金，投入10余亿元，开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。”等行为属于亲社会行为，可以从亲社会行为的意义或者怎样养成亲社会行为方面来回答。