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某校八(3)班的同学为庆祝港珠澳大桥顺利通车,准备组织一次主题班会活动,同学们通...

某校八(3)班的同学为庆祝港珠澳大桥顺利通车,准备组织一次主题班会活动,同学们通过多种途径收集了很多相关材料。

材料一:2018年10月24日,历经十余年研究论证与施工建设之后,我国又一项世界级工程——港珠澳大桥正式建成通车。这是4000人的铁血军团,征伐了数千日夜,克服了无数艰难险阻所建成的伟大工程。

材料二:从港珠澳大桥开工起,港珠澳总设计师林鸣就把家从北京搬到了珠海,他的妻子也在退休后放弃北京的生活,到珠海给他做后盾。9年间,林鸣没有休过假,人瘦了30斤,头发也已经花白……他将自己的全部心血都投注在了这座大桥上,博弈深海,踏浪伶仃洋。无论多么困难,林鸣心中一直装着桥梁建设者的中国梦,一定要让的梦想变为现实!

(1)你可以通过哪些途径收集到活动所需要的资料?

(2)请你为本次主题班会设计一个主题。

(3)请谈谈林鸣夫妇在处理国家利益和个人利益上的关系上带给你的启示。

(4)把中国梦变为现实,需要全体中国人民不懈努力和奋斗。作为当代青少年,我们如何为实现中国梦做出贡献?

 

(1)①去图书馆查阅资料。②网上搜索资料。③从电视、广播中收集信息。 (2)纪念港珠澳大桥通车,关注国家发展新动态。 (3)①从根本上说国家利益与个人利益在根本上是一致的。有时,国家利益难免同个人利益、发生矛盾,国家利益是整体,个人利益是局部,我们要自觉让个人利益服从国家利益。②无论何时何地,我们都应该着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。③为了国家利益,有时需要我们放弃个人利益,甚至是献出自己的生命。我们要捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们青少年要自觉遵守道德与法律,积极维护国家团结稳定的局面。 (4)①树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合,努力学习。②积极参加社会实践活动,锻炼实践能力。③发扬实干精神,锻炼过硬的本领培养爱国情怀,增强社会责任感。(或者:①我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,担负起历史重任,积极投身于中国特色社会主义的伟大实践。②我们要发扬实干精神,培养爱国情怀,增强社会责任感等。③我们要将个人梦与中国梦相结合,发扬埋头苦干和艰苦奋斗的精神,培养科学精神,努力实践。) 【解析】 (1)此问为开放性试题,收集活动所需要的资料的途径可以是去图书馆查阅资料,网上搜索资料,从电视、广播中收集信息等。言之有理即可。(2)此问为开放性试题,设计活动主题要围绕港珠澳大桥来设计。如纪念港珠澳大桥通车,关注国家发展新动态等。(3)此问考查如何处理国家利益和个人利益上的关系。林鸣夫妇牺牲个人利益,维护国家利益。依据教材知识,从国家利益与个人利益在根本上是一致的,以国家利益为重,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,自觉遵守道德与法律,积极维护国家团结稳定的局面等方面来回答。(4)此问为开放性问题,考查青少年能为实现中国梦做什么。结合自身实际,从树立远大理想,努力学习,积极参加社会实践活动,发扬实干精神,锻炼过硬的本领,培养爱国情怀,增强社会责任感等方面来回答。  
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考点分析:
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    清华大学研究生支教团,一支积极参与志愿支教的大学生团队,一群富有青春活力、为农村教育事业无私奉献的优秀大学生代表。服务时间超过650万小时,服务覆盖人数超过15000人。从1999年第一届起,每届支教成员都秉承“爱国奉献、追求卓越”的清华精神,用实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,在祖国和人民最需要的地方支教接力,扶危济困,服务当地教育、科技、文化以及经济建设与发展。2014年,清华大学研究生支教团荣获“最美乡村教师支教团体”称号。据悉,你校正开展“向清华大学研究生支教团学习”的主题宣讲活动,请你积极参与并完成下列任务。

(1)清华大学研究生支教团身上有哪些优秀品质值得我们学习?

(2)在全社会开展向清华大学研究生支教团学习有何意义?

(3)生活中,你打算怎样用实际行动向支教团成员们学习,传递更多的正能量?

 

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以下是文文同学在学习生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一:上学时快要迟到了,文文的同学要拉着他一起闯红灯。

(1)文文应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境二:周末时,文文和同学约好一起去图书城,却因下雨了,不想赴约。

(1)文文应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境三:文文的哥哥是一名摄影爱好者,他准备把刚刚拍摄的我国某军用机场的照片上传到微信朋友圈分享。

(1)文文应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境四:小红在上网时,被告知中了大奖,要求其先转账交2000元手续费后再兑奖。

(1)小红应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境五:周末晚上,小云在家上网时,看到一个帖子并有很多人跟帖,事后才知道帖子中发布的内容是一则谣言。

(1)面对网络谣言,她应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境六:放学时,小红看到同学在模仿前面的残疾人走路。

(1)小红应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境七:周末,小红和同学小明走在路上,小明对疾驰而过的消防车感到好奇,扬言要拨打119,叫辆车看看。

(1)小红应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境八:昨晚问卷调查,浩浩对涛涛说:“今晚我们庆祝一下,玩个通宵,不回家了。”

(1)涛涛的正确做法是:__________________________________

(2)涛涛的解释应该时:__________________________________

情境九:放学后涛涛与浩浩去做调查问卷,刚出校门就遇到几个人高马大的高年级同学向浩浩要零花钱,还时不时对他进行殴打

(1)此时涛涛的正确做法是:__________________________________

(2)涛涛这样做的理由:__________________________________

情境十:某杂志社刊登琪琪一篇文章,却以琪琪未成年为由拒绝支付其稿费。。

(1)琪琪应该:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境十一:星期天,学校团委组织同学们走进社区开展学雷锋活动,妈妈以影响学习为由,不让你参加。

(1)你的正确做法是:__________________________________

(2)理由:__________________________________

情境十二:同桌反映有些慢,学习成绩也不好明明走到他跟前说:“你成绩这么差,我来辅导你吧”。

(1)明明恰当的说法:__________________________________

(2)理由:__________________________________

 

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合理使用网络是现代青少年必备的一项基本技能。

材料一:

材料二:2018年4月20日至21日,全国网络安全和信息化工作会议在北京召开,中共中央总书记、国家主席习近平出席会议并发表重要讲话,他强调,要树立正确的网络安全观,加强信息基础设施网络安全防护,切断网络犯罪利益链条,维护人民群众合法权益。

(1)简要评析两位同学的做法。

(2)请结合材料二,谈谈为什么我国高度重视加强网络安全建设?

(3)请你谈谈中学生如何合理使用网络。

 

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我们学校的宣传栏的宣传主题每月一换,下面两幅图分别是十月份、十一月的宣传主题。

(1)上面两个宣传主题分别要求中学生应具备的品质是:________________________。

(2)任选其中的一幅图,结合教材知识分析我们学校宣传栏的主题确立的出发点有哪些?

 

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2018年12月18日,习近平在纪念改革开放四十周年大会上指出,我们要全面贯彻新时代党的强军思想,为维护国家主权、安全、发展利益提供坚强后盾。关于公民如何维护国家安全,下列说法正确的是(  )

①梳理国家利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。

②公民要积极配合国家安全机关共同构筑维护国家安全的坚固防线

③熟悉有关国家安全的法律法规和要求,善于识别各种伪装,保持高度警惕,防范危害国家安全的行为

④不断健全国家安全体系,加强国家安全法治保障

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

 

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