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与法同行 为了增强学生法律意识,弘扬法治精神,提高学生善用法律的能力,某校团委会...

与法同行

为了增强学生法律意识,弘扬法治精神,提高学生善用法律的能力,某校团委会准备举办以“依法求助,善用法律”为专题的法治活动。请你积极参与进来,结合自身实际,回答下列问题。

(1)请你为开展本次活动选择两种合适的活动方式。

(2)请你为本次活动设计一个主题。

(3)假如活动中要组织一次主题演讲活动,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?(请写出至少4个观点)

 

(1)法律知识主题讲座;演讲比赛等。 (2)学法守法,依法维权等。 (3)①遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依法维护自己的合法权益;②通过法律服务机构如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等来维护合法权益;③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。诉讼是维护合法权益的最后屏障;④同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。⑤我们要弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【解析】 (1)此问为开放性试题。活动方式符合题干内容,具有可操作性即可,如法律知识主题讲座;演讲比赛等。(2)此问为开放性试题,要求设计活动主题。围绕依法求助,善用法律这一专题的法治活动,进行设计,如学法守法,依法维权等。(3)将问题转化为教材中的基础知识点。“依法求助,善用法律”为专题的法治活动的演讲稿,从遇到法律问题或者权益受到侵害时的做法,寻求法律援助,诉讼是维护合法权益的最后屏障,同违法犯罪行为作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任,成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者等方面来回答。  
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考点分析:
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明理践行

下面是小闽分享在微信朋友圈的两个生活片断,请你参与讨论,并完成相关问题。

片断一:冯某养的宠物狗常常在夜间吠叫,扰得四邻不安。有一天,冯某的宠物狗在隔壁邻居家的门槛上拉了便便,冯某发现后,却置之不理。

(1)请你运用所学知识,对冯某的行为进行点评。

片断二:为了鼓励同学们积极参与社会公益活动,养成亲社会行为。学校组织学生走进养老院,关爱老人;走上街道,开展“文明城市我来建”志愿活动。

(2)除了以上两种志愿活动之外,我们还能参加哪些社会公益活动?请你列举两种。

(3)热心公益,服务社会。中学生应怎样养成亲社会行为?

 

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聚焦社会

热点追踪:2019年7月17日,青岛铁路公安处将今年以来“买短乘长”559次的郭某、周某等六人抓获。7月16日,包头铁路公安处包头站派出所民警将经常往返于包头和呼和浩特间,今年以来恶意逃票200余次,涉嫌诈骗票款7000余元的男子李某抓获,并依法对其刑事拘留。7月9日,南京铁路公安处将2018年以来通过购买“两头票”的形式,恶意逃票117次的申某抓获。

(1)请运用所学知识,结合热点追踪,从道德和法律两个角度对漫画一中乘客的行为进行点评。

(2)你能从漫画二中得到哪些警示?

 

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享受网络

截至2019年6月,我国网民规模已达8.54亿,互联网普及率为61.2%。手机网民规模达8.47亿,网民通过手机接入互联网的比例高达99.1%。

材料一:“互联网十旅游”,实现微信购票、景区导览、规划路线等功能;“互联网通”,享受滴滴打车、网上购买火欠车票和飞机票、出行导航系统服务;一个教育专用网、一部手机,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这是“互联网十教育”……

材料二:某高校航天领域研究生李某在网上寻找兼职,并留下具体的联系方式。有人主动与他联系,要求帮他收集一些资料,李某表示同意。经过一段时间的“合作”,李某向境外人士提供包括敏感军事图片在内的资料60多份,并从中获得好处费20多万元。后经调查,李某泄露了国家秘密,受到法律的制裁。

(1)有人说,网络是一把双刃剑,有精彩也有无奈。请结合上述两则材料加以分析。

(2)针对材料二中存在的问题,请你谈淡:维护国家安全,我们应该做些什么?

 

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判断说理

(1)中学生小闽是一个一诺千金的人,平时他不轻易许诺,一旦答应别人的事情,他一定想办法尽力完成,从不失信。

判断:

理由:

(2)小东经常旷课,夜不归宿。他说:“这又不犯罪,没什么大不了的。”

判断:

理由:

 

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“劳动筑梦”全国职工演讲比赛开赛,有的选手以自己作为军嫂的生活经历为题,有的选手以崇敬的劳动模范为主角进行演讲。本次比赛以“劳动筑梦”为主题,是因为(    )

①劳动是当前解决我国一切问题的关键

②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

③现在社会发展了,只有农民靠劳动吃饭

④生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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