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当你吃完一根儿冰棍儿,小心地将包装旅投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚...

    当你吃完一根儿冰棍儿,小心地将包装旅投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时;当你在公交车上将座位让给身边的孕妇老者时……这些事例看似微乎其微,实则意义深远。

结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)这些行为属于什么行为?有什么意义?

(2)生活中我们应如何培养这种行为?

 

(1)这些行为属于亲社会行为,是关心社会发展的行为。自觉实行这些行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可;有利于体验社会生活;有利于实现自己的人生价值。 (2)①我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践,遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。 【解析】 本题考查养成亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为。 (1)此问考查养成亲社会行为。分析材料“当你吃完一只冰棍,小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时;当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老者时”可知,是亲近社会的行为。这种行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可;有利于体验社会生活;有利于实现自己的人生价值。 (2)此问考查养成亲社会行为的做法。根据教材知识,树立关心社会、了解社会,积极投身于社会实践,遵守社会规则;遵守社会公德;奉献社会等等方面养成亲社会行为。  
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考点分析:
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