（师生情谊）
材料一：习近平总书记在北京市八一学校考察时，强调了好老师的重要性。
材料二：历史课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（1）你怎么认识小刚的做法？
（2）我们应该怎么对待老师的批评？
（3）师生交往的最好状态是什么？
（畅谈友谊）
请仔细阅读小军在生活中的几个交友片段，回答下列问题。
场景一：小强向小军请教问题时，小军却不愿帮助他，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”。这样的情形使小强对小军慢慢有了距离感，“友谊的小船说翻就翻”。
场景二：失去好友的小军在网上结识了一个网友，两人谈得很投机，网友提出见面，小军欣然前往。结果被对方骗走了他仅有的200元钱。小军伤心极了……
（1）为了防止“友谊的小船说翻就翻”，我们应该如何呵护友谊？
（2）随着互联网的发展，上网交友成为一种时尚，但一不小心就会像小军一样上当受骗，我们中学生应该怎样做到慎重结交网友？
（追梦人生）
材料一：少年的梦想……它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
材料二：习近平总书记说：“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，将“个人梦”融入“中国梦”，为“中国梦”凝聚青春力量。”
材料三：学习改变命运，学习让我们更充实，让我们在学习中追梦人生。
（1）习近平总书记说的“中国梦”是什么？
（2）结合上述材料，请你谈谈少年梦想。
对于中学生而言，实现梦想离不开学习，请阅读漫画，并结合所学知识回答问题。
（3）我们应该怎样学会学习？
（调适生活）进入中学的你，在与父母、老师、同学、朋友共同生活学习中，是否快乐健康呢？请结合以下情景回答。
（1）在期中考试中你考砸了，你会：_______________________________________________________
（2）在班上，同学们都说你 “笨”，你会：_________________________________________________
（3）在班上，同学们不喜欢与你交往，你会：_______________________________________________
（4）在班会上老师讲安全知识，你会：__________________________________________________________
“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”从这一语句中，我们能体会到
A.“活着”远比“追求”意义更重要
B.生命很珍贵，好死不如赖活着
C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D.应当珍惜自己的生命
生命对于每个人只有一次，我们应该充实生活每一瞬间，创造生命的价值。感受生命的意义，需要我们
①珍惜时间，不断充实生命的内涵
②勇于创造，挖掘潜能，展现生命的魅力
③想方设法延长自己的生命
④积极地向周围的生命奉献我们的关爱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
