Question

阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题。

材料一:2019年10月1日，第18号台风“米娜”登陆浙江舟山沿海，登陆时中心最大风力11级(30米/秒)，为1949年以来10月份登陆浙江的第3个台风。这次台风造成上海、浙江2省(市)82万人受灾，27.3万人紧急转移安置。

树料二:台风“米娜”登陆后，虽夜已深，但抢险救援工作仍在继续。气象站工作人员冒着11级大风擦拭天气现象仪镜头，避免积水影响数据记录准确性；供电工人顶着风雨巡查设备，保障城市不会陷入黑暗；交警们顶风冒雨执勤，全力救援受困群众，清除道路安全隐患……

(1)受灾群众应怎样认识和面对自然灾害带来的困难和挫折?

(2)面对自然灾害的发生，有人认为:“天灾不由人，抗灾也与我无关。”请运用所学知识判断这一观点是否正确，并说明理由。

(3)结合材料二中的事迹，请从生命“平凡与伟大”的角度谈谈他们这样做是否值得，并分析其原因。

Answer

(1)①要及时调整自己，认识到人生难免有挫折。②每个人的生命都蕴含着一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。面对挫折，要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强意志，增强生命的韧性。同时，可以与他人建立联系，寻求他人的帮助，获得他人的支持和鼓励。

(2)①该观点错误。②这是不敬畏生命、对待生命冷漠的行为。生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。我们不仅要关注自身的发展，而且还要关切他人的生命，生命拒绝冷漠。我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消除冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

(3)①值得。②伟大在于创造和页献。他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；他们用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，这样的一生是值得的。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对怎样面对挫折的认识，结合材料和所学，从要及时调整自己，认识到人生难免有挫折；面对挫折，要发掘自身的生命力量，培养面对困难的勇气和坚强意志，增强生命的韧性；可以与他人建立联系，寻求他人的帮助，获得他人的支持和鼓励等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对敬畏生命的认识，首先要求学生认识到，题文中的观点是缺乏生命意识的表现，观点错误；其次，理由从生命至上并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。我们不仅要关注自身的发展，而且还要关切他人的生命，生命拒绝冷漠。我们应用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消除冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对生命的平凡与伟大的认识，首先要求学生认识到，材料二中的做法是值得的；其次，按照设问要求，从伟大在于创造和页献。他们在用认真、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；他们用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，这样的一生是值得的回答即可。