阅读材料，结合《(道德与法治》相关知识，回答问题。
树料一:2019年11月25日下午举行的外交部例会上，外交部发言人耿爽表示，止暴制乱、恢复秩序是香港当前最紧迫的任务。耿爽说，香港是中国的香港，香港事务纯属中国内政。中国政府维护国家主权、安全、发展利益的决心坚定不移，贯彻“一国两制”方针的决心坚定不移，反对任何外部势力干涉香港事务的决心坚定不移。
材料二:2018年5月2日，习近平主席在北京大学师生座读会上的讲话指出，广大青少年既是追梦者，也是圆梦人。追梦要激情和理想，圆梦要奋斗和奉献。广大青少年应被在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
(1)请谈谈你对“我国政府维护国家安全的决心坚定不移”的认识。
(2)为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，我们应该怎么做?
阅读材料，结合《道德与法治》的相关知识，回答问题。
20年前被老师打，20年后再打回去?这样的“君子报仇”使不得。
2019年8月19日，引发热议的“男子常某20年后当街打老师”案终审有果。河南洛阳市中级人民法院二审宣判，裁定驳回上诉，维持一审原判，判处常某有期徒刑1年6个月。二审裁定常某为发泄情堵在公共场所拦载、辱骂、随意殴打被害人张某，并安排他人同步录制视频，又将视频传播给他人，导致社会论广泛关注，严重影响了张某及其家人的工作生活，该行为已构成寻衅滋事罪。
(1)常某20年后当街打老师并传播打人视频，属于哪一类违法行为?该行为有哪些特点?
(2)常某走上违法犯罪的道路，给我们什么启示?
(3)常某自称曾被这名老师羞辱和体罚，自己要为当年讨回公道。请说说如果我们遇到类似的侵害，应如何正确讨回公道?
中学生小波爱说别人闲话，经常取笑他人。例如，有同学积极发言他叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜他叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”；而且参加集体活动时，他还经常迟到。有同学抱怒他迟到了，他说:“我就知道即使我迟到了，你们也是不会走的……”因此，班上很多同学都不喜欢他。
(1)你怎么看待小波的“即使我迟到了，你们也是不会走的……”这一言行?我们该如何避免类似行为的发生?
(2)根据上述材料中小波的言行，请谈谈我们应该如何与他人和谐相处?
2019年1月16日，湖北荆门一辆公交车在行驶途中，车上一名乘客突然晕倒。周围乘客急忙上前帮忙，把他扶到了乘客让出的座位上，司机宁飞马上停车起身查看，由于公交车离最近的医院还有几站路，全车乘客一致同意中途下车，要求司机直接开往医院。
在生活中，我们应该怎样传递爱心、关爱他人?
在社会生活中，人们总会发现有乱丢垃圾、随地吐痰、跨越隔离栏、违章骑车、过马路不走人行横道、共享单车乱停放等不遵守规则的现象。因此，两位同学展开了讨论。
甲：井然有序的社会生活离不开规则。
乙：在社会生活中，人们享有自由，无须在意那些规则。
根据上述材料谈谈自由与规则的关系。
近年来，看短视频成为一种流行的休闲方式。短视频便捷的操作、新奇的内容吸引了不少青少年，青少年沉迷短视频的问题随之而来。一项针对1974名受访家长进行的调查显示，92.1％的受访家长觉得青少年沉迷短视频的现象普遍，70.6％的受访家长担心孩子沉迷短视频会对学习、生活提不起兴趣，66.3％的受访家长担心孩子模仿短视频中的不良内容。
为减少父母的担忧，请你为同龄人理性参与网络生活出谋划策。
