“时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们
A. 实现生命的意义，需要不言责任与回报
B. 只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会
C. 伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩
D. 只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值
“生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。”这启示我们（ ）
①要以积极的心态面对挫折和苦难
②有了自信就能完全避免挫折和苦难
③只要经历挫折和苦难，就一定会成功
④只有发掘生命力量，才能不被挫折和苦难打倒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。这说明
A. 生命是不可逆的 B. 生命是独特的
C. 生命是来之不易的 D. 生命是短暂的
良好的家风，对孩子的成长大有裨益。纪录片《家风》讲述了中国著名家族的家风历史及其对传统美德的执着追求，那些至今闪耀光辉的家风家训，对现代家庭教育依然有着很多的启示。这表明
A. 家的意味深厚，传承好家风有益于涵养新风尚
B. 孝敬父母与长辈，是每个中国公民的法律义务
C. 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化
D. 家庭成员之间和睦相处是美满幸福的唯一条件
亲子之间爱的润滑剂是（ ）
A.一切听从父母安排
B.凡事自作主张，不让父母操心
C.避免冲突，把问题放在心里
D.互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
下列同学的行为有助于促进师生“教学相长”的是（ ）
A.小明认为老师就是权威，我们只需要服从
B.小华认为老师讲的内容过多，没必要认真听讲
C.小亮在课后经常和老师分享自己的学习感受和新的学习成果
D.小樱经常和老师交流自己与同学在交往中的烦心事
