Question

（走好成长路）

材料一 2018年12月28日，教育部办公厅印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求各地采取有效措施，坚决防止有害APP进入中小学校园。

材料二 自2019年1月至12月，中央网信办等四部门在全国范围组织开展APP违法违规使用个人信息专项整治。

（1）两则材料分别体现了什么？

（2）为什么要组织开展APP违法违规使用个人信息专项整治？

（3）在使用网络学习和娱乐时，如果发现违法违规信息，我们中学生应怎么做？

Answer

（1）材料一体现了对未成年人的关心和保护，也有助于加强对未成年人的保护。材料二体现了我国尊重保障人权，维护公民的信息安全；我国净化网络市场，推动信息法治化建设。

（2）有助于保护公民的隐私权，能更好的保护公民的通信秘密，为未成年的健康成长创造良好时社会环境，有利于维护社会稳定，净化社会环境，保障正常的网络秩序，构建和谐社会，营造良好的社会氛围。

（3）①要提高自控力，自觉抵制不良诱惑，不点击违法违规信息。②要积极行使监督权，向有关部门举报违规违法信息。

【解析】

（1）本题考查学生分析问题和解决问题的能力。结合教材，认真分析材料，找出关键性词语，找准答题方向。本题要求两则材料分别体现了什么？材料一可从体现了对未成年人的关心和保护，也有助于加强对未成年人的保护方面作答。材料二可从我国尊重保障人权，维护公民的信息安全；我国净化网络市场，推动信息法治化建设等方面作答。（2）本题考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。结合教材，认真分析材料，找出关键性词语，找准答题方向。本题要求为什么要组织开展APP违法违规使用个人信息专项整治？可从更好的保护公民的通信秘密、为未成年的健康成长创造良好时社会环境、有利于维护社会稳定，净化社会环境、构建和谐社会、营造良好的社会氛围等方面作答。（3）本题为做法类试题，考查学生的综合作答和知识归纳能力，本题可从提高自控力、自觉抵制不良诱惑、不点击违法违规信息、积极行使监督权、向有关部门举报违规违法信息等方面作答。