某校七年级（1）班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点，你认为正确的是（ ）
A.小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人
B.小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处
C.小刚：网络交往没有任何意义，我们应拒绝网络交往
D.小芳：网络交往可以满足我们的一些心理需要，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
一项主题为“青少年眼中的朋友”的调查结果显示，约90%的青少年拥有2个及以上的知心朋友，其中46%的人表示自己的知心朋友超过4个，朋友是他们主要的倾诉对象。这表明（ ）
A.朋友就是用来分担痛苦的
B.我们在青少年时期的主要任务就是结交朋友
C.青少年不善交往，朋友太少
D.青少年时期，朋友是生活中的重要组成部分
下边“学习金字塔”图告诉我们( )
①要培养良好的学习习惯
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④不同的学习方法会产生不同的不同的学习效果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
有志者立长志。周恩来在青少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。为了实现这一志向，他刻苦学习，成绩优异，为将来投身革命事业打下了坚实的基础。下列说法中，正确的有（ ）
①只要从小树立远大志向，就能实现自己的理想
②正确的学习目的是促进我们勤奋学习的动力
③如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
阅读材料，回答问题。
材料一:列车即将发车，一扇车门却被两位乘客堵住，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予行政拘留十天的处罚。
材料二:2018年5月1日起，扰乱铁路站车运输秩序且危及铁路安全、造成严重社会不良影响的，在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟等将被限制乘火车，限制有效期为180天。
某班级为了使同学们理解社会规则与社会秩序的关系，进行了“模拟法庭”的活动，请你参与并完成下列任务。
（1）材料一中的乘客为他们的行为付出了行政拘留的代价，给我们哪些启示？
（2）结合扒阻高铁车门事件，谈谈遵守规则的必要性。
（3）避免类似高铁“扒门事件”的再次发生，你有哪些好的建议？
