七年级学生小丽学习成绩不理想,与同学交际不深,也不善言谈,但小丽却是一位网络高手,精通各种程序和软件。近段时间,小丽新装了一款聊天软件,从中认识到一位“好友”,经常与她讨论一些最新的社会现象,帮助小丽解决一些学习上的困惑,小莉感到“好友”比现实中的朋友更“亲近”……
(1)小丽的父母发现小丽的网上交友行为,就委婉地劝告小丽:“网上交友不可信,停止与‘好友’的进一步交往。”假如你是小丽,你会如何说服自己的父母?
(2)此时,网上这位“好友”提出要和小丽见面,你认为小丽应该做出怎样的选择?
中学生小强最近做了一番调查,发现现在很多母亲放弃了自己的工作和前程,当起了孩子学习的“陪读妈妈”。小强心想,陪读固然能在一定程度上加强对孩子学习的监督,但也会增长孩子的依赖心理。学习要进步,关键在自己的“主动”。
小强决定给同龄人书写一封关于“学习”的建议书,你认为他会写些什么?
学会质疑是中国学生发展核心素养的基本要求之一,也是学生学会学习的必备能力。请你观察下图
从“解决问题”的角度提出一个问题,并予以解答。
王瑜和李力是某校七年级一对“双子星”,课余时间,形影不离;足球场上,也是一攻一 守,配合默契。本来二人一起学习,学中有乐。临近考试,二人因为学习成绩相近,成为竞争对手,逐渐疏离;期中考试以后,李力考到了王瑜之前,受到老师的“特殊表扬”,王瑜心里很不是滋味,见了李力再也不像以前那样热情。王瑜和李力都充满了困惑“:还能回到以前纯真的友谊吗?”
你会如何帮助王瑜和李力走出矛盾的困境?
基础知识填空。
(1) “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”启示我们在学习中要发现和保持_______。
(2)“吾日三省吾身”告诉我们要通过_______来认识自己。
(3)做更好的自己,需要改正缺点,改正缺点的过程就是_______的过程。
(4)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话启示我们要与_______的人交朋友。
(5)“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”启示我们友谊是_______。
随着网络的普及,出现了宅男、宅女、宅童及手指族,一台电脑,一步手机代替了面与面的交往,亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象,下列认识不当的是
A. 沉迷与网络交流,会使我们越来越缺乏面与面交流的能力
B. 我们应该积极参加集体活动,提高各种交往能力
C. 网络交流是一种交流新形式,必定会代替面与面的交流
D. 亲人好友之间更应该多谈心,互相关心,才更温馨