Question

（学习新天地）

升入中学快两个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“学会学习，苦乐伴成长”为主题的班会。假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。

情境一   放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接着说，“班主任还总找咱们麻烦；补作业，请家长。哎！在学校没有快乐，都不知道读书有什么用”

情境二   小华在上小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

（1）[我来体验]你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？

（2）[我来分析]请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？

（3）[我来谈谈]面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他如何学会学习？

Answer

（1）他们的看法是错误的。学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习中，有辛苦更有快乐，当我们经历了学习的辛苦，收获学习成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，这是学习过程带给我们的美好享受。
（2）学习，不仅能够让我们生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

（3）学会学习需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；合理安排学习时间；养成良好的学习习惯；不断提升学习能力；要善于运用不同的学习方式，并找到适合自己的学习方式等。

【解析】

（1）本题旨在考查学生对学习的认识，考查学生分析判断能力和解决问题的能力。情景一中的小海和小江只看到了学习的苦，没有认识到学习的快乐，是错误的，理由可从学习是一个苦乐交织的过程回答即可。（2）本题旨在考查学习的重要性，属于基础知识考查，主要考查学生的知识再现能力。本题要求请根据他们的观点说说学习有什么重要意义？根据教材，可从学习对我们生存和发展、充实我们的生活、给生命添加养料、点亮我们内心不熄的明灯等方面的作用回答即可。（3）本题旨在考查怎样学会学习。属于基础知识考查，主要考查学生的知识再现能力。根据教材，可从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面回答即可。