我国“十三五”期间脱贫攻坚的目标是，到2020年稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障。近年来，我国每年减贫超千万人，创造了人类减贫史上的奇迹。材料体现了我国
①促进协调发展，增强人民的获得感
②坚持共享理念，全面实现了现代化
③实现同步富裕，促进社会公平正义
④尊重人权，保障公民发展权的实现
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
“一分钟，333元投入研究和实验；一分钟，生产汽车55辆；一分钟，5288万元货物进出口；一分钟，创造GDP1.57亿元……”中国的每一分钟都在发生巨大的改变，这是改革开放四十年成就的中国奇迹。这一中国奇迹使我们更加坚信
A. 改革开放使中国跨入发达国家行列
B. 改革开放使中国基本实现了现代化
C. 改革开放推动中国踏上了强国之路
D. 改革开放实现了中华民族伟大复兴
法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。为了提高同学们的法治意识，某校八年级（3）班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成下列任务。
材料一 2019年7月30日，驾驶保时捷轿车的女司机李某戴帽、穿高跟鞋在重庆市渝北区龙盛街口斑马线违规掉头时，与驾驶奇瑞汽车的男司机杨某发生争吵并 动手扇了杨某耳光。
材料二 某中学的学生王某，经常旷课、逃学，沉迷于网吧。九年级时他在网上结交了一些网友，为了“哥们儿义气"，他参与打群架，在斗殴中将对方打成重伤，最后王某受到了刑罚处罚。
（辩一辩）
（1）材料中的李某和王某的行为分别是什么行为？
（说一说）
（2）请你说说王某的行为具有哪些基本特征。
（谈一谈）
（3）材料一中，李某的行为带给我们什么启示？
（议一议）
（4）作为一名中学生,我们应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪?
材料一 生活中我们应当重视“礼让"行为。你礼让的表现，证明了自己的教养。斑马线前，机动车礼让行人；自助取票机前，让赶时间的旅客先取票 一个“让''字饱含着浓浓的暖意，体现着一种教养。排队加塞、大声喧哗、往车窗外抛物……人们总会对这类破坏公共秩序的行为“嗤之以鼻”，这是对教养的一种呼唤。
（1）请你谈一谈礼让的意义。
（2）有教养的人必定是公共秩序的维护者。请简要说明维护公共秩序的重要性。
材料二 2019年6月3日，国家发改委发布《关于对模范践行诚实守信个人实施联合激励加快推进个人诚信体系建设的指导意见（征求意见稿）》拟对模范践行诚 实守信个人实施联合激励，包括享受免费查询个人征信报告便利，城市落户或加分便利，同等优先录（聘）用为公务员、事业单位工作人员优惠等15项激励举措。
（3）材料二说明了什么？
2019年5月20日，一名女子因不满交警对其开具的违章停放告知单，在微信朋友圏发布针对交警的侮辱性言论，在社会上产生了恶劣的影响。2019年5月21日，该女子被当地派出所民警抓获，其行为已构成寻衅滋事罪。根据《中华人民共和国治安管 理处罚法》第二十六条第四项的规定，公安部门决定给予该女子行政拘留五日的处罚。该女子也对自己的行为表示十分懊悔。
（1）有网友评论:网上不是法外之地,要谨言慎行。对此谈谈你的认识。
（2）青少年应该如何在网上传播正能量？
近年来,各地积极开展文明城市创建活动。文明城市创建，只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。作为公民，我们在做好自身本职工作的同时，也要热心公益，服务社会，积极参与社会公益活动，共同营造“我为人人，人人为我"的社会氛围。
(1)结合材料，请你从个人与社会的关系的角度，谈谈创建文明城市需要你我共同努 力的原因。
(2)为营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，青少年应如何做？
