阅读材料,回答下列问题。
丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我。由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满面通红。接着,班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己……”
(1)上述材料表明丹丹在通过什么途径了解自己?
(2)从上述材料可以看出,丹丹有哪些优点和不足?对此她应该怎么做?
周明是一名七年级的学生,他性格孤僻,独来独往,从不交朋友。老师找他谈心时,他却说:“中学生的主要任务是学习,交朋友会分散精力,影响学习。而且现在社会这么复杂,交往不慎很容易上当受骗,所以不交朋友最安全。”
(1)请你运用所学知识分析周明的观点是否正确。
(2)后来在老师和同学们的劝说下,周明也流露出了对友情的期待。为帮助周明找到朋友,请你给他提几条建议。
随着年龄的增长和社会阅历的提高,很多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时,往往感到力不从心,感叹“鱼与熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右,因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。你认为以下关于这一问题的说法中,不正确的是( )
①竞争就是你死我活的争夺,有竞争就根本没有友谊可言
②竞争是比友谊更真实的东西,友谊实际上就是一场不见硝烟的竞争
③朋友的成功并不意味着自己的失败,要善于互相学习,这样就不会伤害友谊
④竞争和友谊并存,需要我们采取正确的态度,在竞争中寻找自己的不足,向朋友学习
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下边漫画带给我们的有益启示是
①要正确对待科技发展带来的便利 ②应该珍爱生命,注重人际交往
③要充分运用移动互联网日夜学习 ④网络交往不能代替现实交往
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。下列说法能体现这一思想的是①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生有涯,而知无涯④读万卷书,行万里路
A.①② B.①④
C.③④ D.②③
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰、力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们( )
①少年的梦想应与时代的脉搏紧密相连;②共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会;③将中国梦的实现完全依托于高科技人才的努力;④把梦想变为现实,要付出努力
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④