学完《爱在家人间》一课后，同学们纷纷发言表达自己的看法。以下观点中，你认同的是
①每个家庭的亲情表现是不同的
②感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失
③家庭中存在的亲情之爱，都是因为他们为我们的生活操劳
④现实生活中，我们的家庭结构发生改变之后，家中的亲情就不在了
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“世界上总有这么一个地方，在狂风肆虐的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。这个地方就是家。”下列关于家的说法正确的是
①心灵的港湾
②温暖的避风港
③身心的寄居之所
④束缚我们的牢笼
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
小强课上与同学说话，老师就点了他的名字，小强很气愤，认为老师针对自己，非常不服气。如果你是他的朋友，下列做法对他最有帮助的是
①帮他证明是别人违纪，找老师评理
②鼓励他妥善与老师沟通自己的想法
③跟他一起上课捣乱，报复一下老师
④帮助他分析自己的问题，以免再犯
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
面对风格各异的老师，有的真实坦诚，有的见解独到，有的幽默开朗……我们应该
①努力去适应不同老师的风格
②承认老师的差异，尽快适应老师的教学
③根据自己的兴趣只与自己喜欢的老师接触
④感受每个老师的独特魅力，从而促进自己的学习
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下列属于赞美老师伟大人格的诗句是
A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
电子邮件（：E-mail）可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。这说明了
A. 网络交往很诱人，我们中学生应学会上网
B. 只要打开网页，我们的愿望就可以实现
C. 在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者
D. 网络交往扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式
