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材料一:雷海为是一名外卖小哥,在《中国诗词大会》第三季总决赛上获得了总冠军,小时...

    材料一:雷海为是一名外卖小哥,在《中国诗词大会》第三季总决赛上获得了总冠军,小时候,父亲会把古诗词写出来,贴在厨房的墙上教他念,在送外卖等餐的间隙,一群外卖小哥拿着手机玩游戏、看直播,雷海为或捧着“唐诗”或拿着手机背诗。主持人董卿对雷海为说:“你所有在日晒雨淋、风吹雨打中的辛苦,你所有偷偷在书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”

(1)从雷海为的故事中我们能明白那些道理?(请从养护精神和活出生命的精彩两个角度谈)

材料二:2018年9月1日,《开学第一课》在“奋斗”篇中,俞敏洪讲迷了他的奋斗故事:高考三次才考上大学,创业初期一次次失败,但他坚持不放弃,这都成为他一路走来最宝贵的财富,这个充满机遇的新时代,青春是用来奋斗的,幸福是奋斗出来的。

(2)从挫折角度谈谈俞敏洪的奋斗故事对你的启示。

 

(1)精神风貌不仅反映我们的生活状态,守护生命需要关注并养护我们的精神,让生命更充实,每个人都有自己的独特使命,面对生活的考验,坚持不懈学习,用认真、坚持、勤劳、责任、勇敢书写自己的生命价值,在平凡的岗位上实现自己的价值。 (2)①挫折是人生的一部分。生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。②人们面对挫折采取不同的态度,有会不同的结果。③面对挫折,我们需要发现、挖掘自己的生命力量,提高承受力、自我调节和自我修复的能力。④面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 【解析】 (1)考查学生分析问题和解决问题的能力,联系课本知识,分析材料,从精神风貌反映生活状态,要关注精神方面,坚持不懈学习,勇敢书写自己的生命价值,在平凡的岗位上实现自己的价值等方面回答。 (2)联系课本知识,结合材料,从挫折时人生中的一部分,生活中的道路不平坦,勇敢面对挫折,坚持不懈等方面回答。
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考点分析:
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    材料一:有位老师很有感慨的说:“现在的学生逼着我们老师学习新东西啊,教学相长,对双方都有好处。

材料二:随着社会发展,师生关系不再是“一日为师,终身为父”般刻板,而是多了亦师亦友的温馨色彩。

材料三:小文上数学课时偷偷玩手机,被老师很狠的批评了一顿,并没收了手机,小文心理很不高兴。

阅读上述材料,运用所学知识回答。

(1)什么是“教学相长”?

(2)为建立”亦师亦友“的师生关系,我们应该怎样做?

(3)假如你是小文,你会如何对待老师的批评?

 

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(1)小杨选择朋友的标准是对方的学习成绩一定要优秀。

对小杨的择友观你的看法是:_____________________________

(2)丽丽的爸妈这几天闹矛盾,丽丽心里很不痛快,好朋友茵茵看他不高兴,热心地问他怎么了?丽丽不肯说,茵茵却不停的追问,还说“对待朋友要热心相助,好朋友就应该无所保留”。

对茵茵的言行你认为:______________________________

(3)学校组织演讲比赛,要从中选出一名同学参加市级比赛,璐璐和好朋友燕子同时进入了决赛。可欣喜之余,她犹豫了,无论谁输谁赢,她都担心会伤害这份珍贵的友情。

对于璐璐的担心你认为:____________________________

 

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阅读材料,回答问题。

在这个世界上每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点,因此我们要学会接纳和欣赏自己,做更好的自己。

(1)我们可以从哪些方面来认识自己?

(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要什么?

(3)做更好的自己,需要我们怎样做?

 

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我们应该珍爱自己的生命,尊重、关怀、善待他人的生命,这是因为(     )

①生命来之不易,生命是大自然的奇迹

②生命也是独特的,每个人的生命都有不可替代性

③生命是不可逆的,也是短哲的

④我们人类的生命比其他生命更重要、更宝贵

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

 

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“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们

A. 实现生命的意义,需要不言责任与回报

B. 只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会

C. 伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩

D. 只有做出惊天动地的壮举,才能实现生命的价值

 

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