有信者，行天下。诚信之花，根植中华民族文明土壤；诚信之光，点亮信用中国美好未来。2019年12月2日，2019中国网络诚信大会在陕西西安召开。大会以“网聚诚信力量，共创信用中国”为主题，营造诚实守信的网络空间环境，处理国家治理体系和治理能力现代化。下列行为符合网络诚信的是
A.网购实事求是，不骗取赔偿金
B.盗用他人的社交账号诈骗钱财
C.不轻信网络谣言，不造谣不传谣
D.某商家通过疯狂刷单伪造好评
小岩一家约了朋友一起吃晚餐。到了就餐地点，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上，自顾自玩手机。朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开他的手机。事后，小岩的妈妈提醒他要考虑别人的感受，小岩很生气，觉得别人的感受与他无关，之后向朋友发牢骚。如果你是小云的朋友，你会对小岩说
A.我们都是社会中的一员，不能只顾自己
B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
C.大人的世界我们不需要花时间理会
D.要礼貌待人，文明有礼是一个人立身处世的前提
漫画《“国家机密”交易角》中两位老人的看法
A.是其国家安全意识强的表现
B.表明人人都主动维护国家安全
C.对他们本身没有任何的好处
D.是其多管闲事小题大做的表现
在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠，每次得奖后，小李都会毫不吝啬地将优质南瓜种子分给邻居们种植，这样能够避免蜜蜂在传粉过程中将较差南瓜的花粉传给自己的南瓜，从而使邻居和自己都获得更大的收益，小李的事迹说明关爱他人
A.必定能获得好的回报
B.也是关爱和善待自己
C.需要考虑他人的感受
D.应该不惜一切的代价
关于教育惩戒权的讨论是近年来的社会热点，熊孩子在学校无法无天，老师一旦惩戒，一些家长轻则挺身而出讨说法，重则大动肝火“闹天宫”，面对学生的出格行为，越来越多的老师出现了“惹不起，躲得起”的心态，对此，2019年11月22日，教育部发布关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见的通知，该规则就教师如何用好“戒尺”做了详细的说明制定该规则
A.能够杜绝孝道事件的发生
B.可以保证所有学生好好学习
C.有利于教师更好地教书育人
D.旨在提高教师学科执教水平
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这副对联启示我们
A.经常关注社会，定会影响我们学习
B.多参与社会实践，比读书更为重要
C.报效国家是唯一任务，应放弃学业
D.要积极融入社会，养成亲社会行为
